如圖能向光彎曲生長的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況
專題：
分析：生長素的產(chǎn)生與感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，促進胚芽鞘生長的部位是胚芽鞘尖端以下的部分（伸長區(qū)）．單側(cè)光可以引起胚芽鞘尖端的生長素的橫向運輸，使向光側(cè)的生長素濃度低于背光側(cè)，所以背光側(cè)生長得快，向光側(cè)生長得慢，胚芽鞘會向光彎曲．
解答： 解：A、由于胚芽鞘尖端下面部分被切去，生長素不能發(fā)生極性運輸，也不會發(fā)生向光彎曲生長，A錯誤；
B、胚芽鞘尖端與其以下被載玻片隔開，生長素不能通過載玻片，載玻片以下生長素濃度分布均勻，所以既不生長也不彎曲，B錯誤；
C、生長素可以通過瓊脂片，不會影響生長素的橫向運輸和極性運輸，所以會向光彎曲生長，C正確；
D、生長素不能通過云母片，會影響生長素的橫向運輸，但不影響極性運輸，所以會直立生長，D錯誤．
故選：C．
點評：本題主要考查生長素的產(chǎn)生、感光部位即發(fā)揮作用的部位，意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

最新研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理如圖所示．請分析回答：
（1）在下列生物體的生命活動中，不直接依賴于ATP水解的是
 
 
A．胃蛋白酶的合成   B．小腸上皮細胞吸收甘油
C．骨骼肌的收縮     D．紅細胞吸收葡萄糖
（2）由圖可知，細胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的是
 
．
（3）一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均為神經(jīng)細胞間的信號分子．據(jù)圖分析，科學(xué)家當(dāng)初推測ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是：①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷
 
在神經(jīng)細胞間的傳遞后，發(fā)現(xiàn)受體細胞仍能接收到
 
．
②尋找到
 
．
（4）為了研究X物質(zhì)對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細胞處理24小時，然后測量各組細胞內(nèi)ATP的濃度和細胞死亡的百分率，經(jīng)過多次實驗后，所得數(shù)據(jù)如表所示：
實驗組
編號		X物質(zhì)的濃度
（mg?mL-1）		細胞內(nèi)ATP的濃度
（mmol?mL-1）		細胞死亡
的百分率
A0801
B2703
C45010
D82025
E16570
F32195
①該實驗的因變量是
 
．
②請解釋該實驗的因變量之間為何有如此聯(lián)系？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于DNA和RNA的描述正確的是（　�。�
A、RNA只分布在細胞質(zhì)中，DNA只分布在細胞核內(nèi)
B、尿嘧啶是RNA特有的堿基，胸腺嘧啶是DNA特有的堿基
C、DNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖和四種堿基
D、一切生物的遺傳物質(zhì)都是DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

請根據(jù)調(diào)查某雙子葉草本植物種群密度的過程，回答下列問題：
（1）樣方法調(diào)查時，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機取樣，不能摻入主觀因素．常用的取樣方法有
 
和
 
，其中前一種方法適用于調(diào)查地塊的長與寬相差不大的地塊．
（2）調(diào)查不同的植物類型時樣方面積應(yīng)該不同，如調(diào)查喬木種群密度時樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時的樣方面積
 
．
（3）在樣方中統(tǒng)計植物數(shù)目時，若有正好長在邊界線上的，只計算
 
個體．
（4）若某長條形地塊長、寬為100m×50m，如果要等距抽取10個樣方，則抽樣時相鄰樣方的中心距離為
 
．若調(diào)查中小樣方為1m×1m，對某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，則所調(diào)查種群的密度約為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結(jié)果如圖所示．下列敘述錯誤的是（　　） 
A、植物莖伸長受抑制都是由赤霉素合成抑制劑引起
B、赤霉素是影響莖伸長的主要因素之一
C、植物莖伸長與光照時間無關(guān)
D、該植物不可能是赤霉素缺失突變體

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科目：高中生物 來源： 題型：

在神經(jīng)系統(tǒng)影響下，機體內(nèi)相應(yīng)激素的合成和分泌也會有所變化，下列敘述不正確的是（　�。�
A、當(dāng)血液中甲狀腺激素含量降低時，對下丘腦和垂體的抑制作用減弱
B、寒冷時，可促進下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素
C、下丘腦分泌的激素增加時，該激素刺激垂體分泌某種激素也會增加
D、甲狀腺活動的調(diào)節(jié)過程屬于反饋調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)可使血液中的激素維持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式．圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線，請據(jù)圖回答：

（1）細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相應(yīng)適應(yīng)的，從功能上來說，細胞膜是一層
 
膜，而A與該功能有密切關(guān)系，則A是
 
；B代表細胞膜的基本支架，則B是
 
；C與細胞信息交流有關(guān)，則C是
 
．
（2）可能代表氧氣進入細胞的過程是圖中編號
 
；葡萄糖進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號
 
．
（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有
 
．
（4）若圖甲是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是
 
，b、c運輸方式符合圖
 
所表示的物質(zhì)運輸曲線．可用圖丙表示的為a?d中的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

諾貝爾生理學(xué)獎授予利用“質(zhì)譜分析法”和“核磁共振技術(shù)”對生物大分子進行研究并作出重大貢獻的科學(xué)家．下列物質(zhì)中屬于生物大分子的是（　　）
A、核苷酸B、葡萄糖
C、氨基酸D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某動物細胞分裂示意圖．請回答：

（1）該動物體內(nèi)能同時找到圖中各細胞的器官是
 
，若甲細胞為果蠅體細胞，圖中少畫的一對染色體應(yīng)為
 
染色體．
（2）甲細胞形成乙細胞的分裂方式為
 
，其最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為
 
．
（3）丙細胞內(nèi)有
 
個染色體組，其分裂產(chǎn)生的生殖細胞的基因組成是
 
．
（4）若該動物還患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，當(dāng)它與正常雄性個體交配后，后代中患病幾率幾乎為
 
．

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同步練習(xí)冊答案