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4．鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的（　�。�
A．染色體著絲點分裂B．DNA自我復制
C．細胞質分成兩部分的方式D．是否出現星射線

分析 動、植物細胞有絲分裂過程的異同：

植物細胞動物細胞
前期由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復制的兩中心體分別移向兩極，周圍發(fā)出星射，形成紡錘體
末期赤道板出現細胞板，擴展形成新細胞壁，并把細胞分為兩個．細胞中部出現細胞內陷，把細胞質隘裂為二，形成兩個子細胞

解答 解：A、動植物細胞有絲分裂后期，都發(fā)生染色體上的著絲點分裂，A錯誤；
B、動植物細胞有絲分裂過程中都有DNA分子的自我復制，B錯誤；
C、動物細胞有絲分裂末期，細胞膜中央向內凹陷，最后縊裂成兩個子細胞，而植物細胞有絲分裂末期，細胞中央出現細胞板，并向四周延伸形成細胞壁，最終將細胞一分為二，C正確；
D、動物細胞和植物細胞有絲分裂過程中都會形成紡錘體，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞有絲分裂的相關知識，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握動物和植物細胞有絲分裂過程的異同，能根據題干要求做出準確的判斷，難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．撕去紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細胞的大小、數目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組．然后，兩組外表皮都用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液里處理，一段時間后外表皮細胞中的水分不再減少．此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小，以及兩組細胞原生質體體積大小的比較是（　　）
A．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，乙大于甲
B．甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高，甲大于乙
C．甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的低，大小相等
D．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，大小相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下面哪種結合鍵在DNA中存在（　　）
A．磷酸二酯鍵B．高能磷酸鍵C．二硫鍵D．肽鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．雄性蝴蝶有黃色和白色，雌性只有白色．蝴蝶的觸角棒形和正常形是一對相對性狀．這兩種性狀正交與反交子代結果一樣，其中黃色與白色分別用Y與y表示，觸角棒形與正常形分別用A與a表示．在下列各組合中，都不能從其子代表現型判斷出性別的是（　�。�
①yyaa♀×♂YYAA    ②YyAA♀×♂yyaa    ③YYAa♀×♂Yyaa
④YYAa♀×♂yyAa    ⑤YyAA♀×♂Yyaa    ⑥yyAa♀×♂yyaa．
A．①⑨⑥B．②④⑤C．③④⑥D．②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．科學工作者在玉米的育種過程中發(fā)現了一粒粉紅色玉米粒，把該玉米粒種植后進行自花授粉，結出了兩種玉米粒，黃色的玉米粒25粒．粉紅色的玉米�？赡苁嵌嗌倌兀浚ā　。�
A．25粒B．35粒C．100粒D．80粒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖中a、b、c表示物質X與Y結合后所發(fā)生的三種過程，則下列對Y所代表的物質及特征描述，正確的一組是①酶；②抗體；③載體蛋白；④專一性；⑤選擇性；⑥特異性（　　）
A．a：①⑤；b：②④；c：③⑥B．a：①④；b：②⑤；c：③⑥C．a：③⑤；b：①④；c：②⑥D．a：③⑥；b：①④；c：②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．白僵菌可感染農業(yè)害蟲，常作為防治害蟲的菌劑．由于白僵菌對除草劑草丁膦敏感且殺死害蟲的能力較弱，科研人員對其進行基因工程改造，流程如圖所示．
（1）蘇云金芽孢桿菌產生的毒蛋白，能有效殺死害蟲．已知該基因的全部序列，科研人員通過人工合成（或“化學合成”）法和PCR技術獲得大量毒蛋白基因片段．據圖分析，將毒蛋白基因和質粒連接獲得重組質粒1的過程需要用到的工具酶是NcoI、BamHI和DNA連接酶．
（2）重組質粒1和Bar基因（草丁膦抗性基因）各自用Xba I 酶處理，得到酶切片段．重組質粒1 的酶切片段再用去磷酸化酶處理，使末端游離的磷酸基團脫離，目的是防止重組質粒1酶切片段自身連接（或“相互連接”）．將未用去磷酸化酶處理的Bar 基因與重組質粒1 連接，獲得重組質粒2．獲得的重組質粒2的是下圖中的C．
（3）將重組質粒2與經Ca2+處理過的白僵菌菌液混合進行轉化，重組質粒 2在白僵菌細胞內被修復．一段時間后用含有草丁膦的平板培養(yǎng)基進行篩選，獲得含有Bar 基因的重組白僵菌．
（4）提取上述重組白僵菌全部mRNA，加入逆轉錄酶，獲得cDNA．在獲得的產物中加入毒蛋白基因引物進行PCR反應，用以檢測毒蛋白基因是否完成了轉錄．
（5）科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上，以此飼喂饑餓處理的害蟲，記錄單位時間內的死亡害蟲數，以判斷重組白僵菌的殺蟲效果．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于生態(tài)缸的設計要求及分析，錯誤的是（　�。�
設計要求相關分析
A．生態(tài)缸是封閉的防止外界生物或某些非生物因素的干擾
B．生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強的生活力，成分齊全，不同營養(yǎng)級生物之間的比例合適生態(tài)缸中能夠進行物質循環(huán)和能量流動，在一定時期內保持穩(wěn)定
C．生態(tài)缸的材料必須透明便于觀察
D．生態(tài)缸的采光用較強的散射光防止水溫過高導致水生植物死亡
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．某生態(tài)學家研究一花生實驗田的能量流動情況，實驗期間收獲所有花生植株中葡萄糖量為300kg，實驗期間花生細胞呼吸消耗葡萄糖量為100kg，建立能量流動模型如圖所示（已知1kg葡萄糖含有能量1.6×104kJ），分析選項，正確的是（　�。�
A．該能量流動模型屬于數學模型
B．模型中a表示花生種群的同化量
C．實驗期間輸入花生種群的能量為6.4×106kJ
D．實驗期間花生種群以熱能形式散失能量為1.6×105kJ

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