1．下面對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中不正確的是（　�。�
A．在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行綠葉中色素的提取和分離時(shí)所用的試劑分別是無水乙醇和層析液
B．用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)辰M織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，但不能說明樣液中就一定含有葡萄糖，檢驗(yàn)動物組織中是否含有脂肪，一般可使用蘇丹Ⅲ染液
C．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且要現(xiàn)配現(xiàn)用
D．觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)步驟是：解離→漂洗→染色→制片→觀察

分析 1、色素能夠溶于無水乙醇，因此利用無水乙醇提取色素；色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的擴(kuò)散速度快，溶解度小的擴(kuò)散的慢，因此可以將不同色素分離．
2、還原糖包括：單糖、麥芽糖和乳糖．
3、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液．

解答 解：A、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無水乙醇或丙酮，目的是溶解色素；分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，A正確；
B、用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)辰M織樣液用于檢測還原糖，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀紅，不能說明樣液中就一定含有葡萄糖，有可能是果糖、麥芽糖等還原糖；脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），B正確；
C、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液，C錯(cuò)誤；
D、觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)步驟是：解離→漂洗→染色→制片→觀察，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了色素的提取與分離，還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定，觀察植物細(xì)胞有絲分裂等實(shí)驗(yàn)，考生要能夠識記相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理；明確還原糖不僅僅包括葡萄糖；掌握觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)步驟．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的
B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然是有利的
C．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，積累的不能分解的物質(zhì)越少
D．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越小

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響
B．胚胎干細(xì)胞具有體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯等特點(diǎn)
C．體外受精時(shí)采集的精子需放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)以達(dá)到獲能狀態(tài)
D．胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等份，最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．植物花、葉、果實(shí)的色素除葉綠素等與光合作用有關(guān)的之外，其他大多分布在（　�。�
A．溶酶體內(nèi)B．葉綠體內(nèi)C．液泡內(nèi)D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于生物進(jìn)化的說法，正確的是（　�。�
A．多倍體植物物種的形成不需要經(jīng)過隔離
B．種群的基因頻率總是不斷變化的，物種的基因頻率總保持不變
C．地球上最早出現(xiàn)的能進(jìn)行光合作用的是真核生物
D．種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：

（1）圖中X是葡萄糖，Ⅰ在小麥種子中指淀粉．
（2）圖中Z是核糖核苷酸，使用甲基綠吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色．
（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為．
（4）肌細(xì)胞中含量最多的化合物是水，構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是水．
（5）小麥根尖細(xì)胞中，在線粒體（細(xì)胞器）中也有少量Ⅱ．
（6）下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是D．
A．圖中Ⅲ、Ⅳ是組成核糖體的主要成分
B．人體細(xì)胞中，單體Y的種類有4種
C．A代表N、P
D．Ⅳ具有多樣性是因?yàn)镻之間以不同的方式脫水縮合
（7）Ⅱ與Ⅲ在化學(xué)組成上的差異是五碳糖與含氮堿基不完全相同．
（8）如圖2生物體內(nèi)的某多肽是由幾種不同的氨基酸分子構(gòu)成的，其中含有三個(gè)氨基和兩個(gè)肽鍵，下列分子中能構(gòu)成該多肽的是D．
A．①②③④⑤B．①③④C．②③④D．①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)的是（　　）
A．葡萄糖B．纖維素C．磷脂D．脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程，據(jù)圖分析：

（1）細(xì)胞②不能無限長大的原因除了受細(xì)胞表面積與體積之比的限制外，還受到細(xì)胞核控制能力的限制．
（2）細(xì)胞②的后代可以分化成⑤與⑥，盡管它們所含遺傳物質(zhì)（基因）相同，但它們蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同，其原因是基因的選擇性表達(dá)．
（3）細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動死亡的過程，吞噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．
（4）光學(xué)顯微鏡下判斷細(xì)胞發(fā)生癌變的主要依據(jù)是癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化．
（5）細(xì)胞壞死與細(xì)胞凋亡的主要區(qū)別，是前者對生物體或周圍細(xì)胞產(chǎn)生危害．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn)：某種魚遷入一新的環(huán)境后，其種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，請分析回答下列問題．
（1）在T0～T2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量增長曲線呈“S”型；若在T2時(shí)種群的數(shù)量為N，則在T1時(shí)種群的數(shù)量為$\frac{N}{2}$．
（2）捕獲該魚的最佳時(shí)期是T1時(shí)，原因是在T1時(shí)種群增長速率最大，捕獲該魚獲得的量最大且不影響該魚類資源的再生．
（3）根據(jù)種群的年齡組成，種群可以分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型三種類型．

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同步練習(xí)冊答案