18.如圖1為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:

(1)在人成熟的紅細胞中能否發(fā)生滲透作用能填“能”或“不能”),為什么?細胞膜相當于半透膜;細胞質(zhì)與外界溶液之間存在濃度差
(2)漏斗內(nèi)溶液(S1)多余空格和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致.當達到平衡時的液面差為△h,此時S1和S2濃度大小關(guān)系為S1>S2 .此時是否有水分子的流動是(填“是”或“否”).
(3)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質(zhì)層,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是原生質(zhì)層能主動運輸(轉(zhuǎn)運)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能
(4)如圖2所示的U形管中間被半透膜(體積小于或等于單糖的物質(zhì)才能通過)隔開,兩側(cè)分別加入等量的質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液和麥芽糖溶液.一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是齊平(或沒有變化),若在兩側(cè)加入等量的蔗糖酶,液面高度變化是先左側(cè)液面上升,然后下降,最終低于右側(cè).
(5)若將小鼠紅細胞放入一定濃度的KNO3溶液中,紅細胞體積隨時間變化如圖3,出現(xiàn)bc段變化的原因是由于紅細胞通過主動運輸吸收K+、NO3-,導(dǎo)致紅細胞細胞質(zhì)濃度比外界溶液濃度高,細胞吸水,體積變大.

分析 據(jù)圖1分析,滲透裝作用是指水分通過半透膜,從溶質(zhì)濃度低的溶液向溶質(zhì)濃度高的溶液的轉(zhuǎn)移現(xiàn)象;漏斗內(nèi)液面上升,則漏斗內(nèi)溶液(S1)濃度大于漏斗外溶液(S2).
據(jù)圖2可知,蔗糖和麥芽糖都是二糖,相同濃度、相同體積的兩種溶液加入到被半透膜隔開的U型管中,一段時間后左右兩側(cè)液面高度相等.若向U型管左側(cè)加入某種微量物質(zhì),必需使得左側(cè)濃度上升,才能使得液面高度上升.
據(jù)圖分析,ab段,將小鼠紅細胞放到一定濃度的硝酸鉀溶液中,外界溶液的滲透壓高于細胞內(nèi)液滲透壓,細胞失水,體積變。産c段,由于硝酸根離子和鉀離子以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞,使得細胞內(nèi)液的滲透壓高于外界溶液,細胞吸水,細胞體積變大.

解答 解:(1)細胞膜相當于半透膜;細胞質(zhì)與外界溶液之間存在濃度差.因此在人成熟的紅細胞中能發(fā)生滲透作用.
(2)一般兩側(cè)溶液的濃度并不相等,因為液面高的一側(cè)形成的靜水壓,會阻止溶劑由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴散,故兩者濃度關(guān)系仍是S1>S2 .此時有水分子的流動.
(3)圖中半透膜模擬成熟植物細胞的原生質(zhì)層,從功能上,半透膜只是利用孔徑大小控制物質(zhì)進出;原生質(zhì)層是選擇透過性膜,靠能量和載體控制物質(zhì)出入,具有生物活性,可以完成逆濃度梯度的主動運輸. 
(4)從圖示信息可知,蔗糖和麥芽糖都是二糖,相同濃度、相同體積的兩種溶液加入到被半透膜隔開的U型管中,一段時間后左右兩側(cè)液面高度相等.如果向蔗糖糖溶液中加入適量的蔗糖酶,蔗糖將水解為葡萄糖,而麥芽糖糖不會被水解,由此形成的葡萄糖溶液濃度大于右側(cè)的麥芽糖溶液濃度,導(dǎo)致左側(cè)液面首先高于右側(cè);但是半透膜允許單糖分子透過,最終使右側(cè)滲透壓高,右側(cè)液面將高于左側(cè).
(5)若將小鼠紅細胞放入一定濃度的KNO3溶液中,紅細胞體積隨時間變化如圖3,出現(xiàn)bc段變化的原因是由于紅細胞通過主動運輸吸收K+、NO3-,導(dǎo)致紅細胞細胞質(zhì)濃度比外界溶液濃度高,細胞吸水,體積變大.
故答案為:
(1)能   細胞膜相當于半透膜;細胞質(zhì)與外界溶液之間存在濃度差
(2)S1>S2
(3)原生質(zhì)層     原生質(zhì)層能主動運輸(轉(zhuǎn)運)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能
(4)齊平(或沒有變化)         先左側(cè)液面上升,然后下降,最終低于右側(cè)
(5)由于紅細胞通過主動運輸吸收K+、NO3-,導(dǎo)致紅細胞細胞質(zhì)濃度比外界溶液濃度高,細胞吸水,體積變大

點評 本題的知識點是滲透作用的原理,植物細胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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