A、加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2 |
B、甲組探究酵母菌的有氧呼吸,乙組探究酵母菌的無氧呼吸 |
C、甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,乙組渾濁程度更大 |
D、B瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后,再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、二者的理論和技術(shù)基礎(chǔ)完全相同 |
B、二者均使用的是液體培養(yǎng)基 |
C、二者均可用于培育生物個(gè)體 |
D、二者均可用于生產(chǎn)藥物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂和分化 |
B、染色體變化和細(xì)胞全能性 |
C、減數(shù)分裂和配子的形成 |
D、DNA的復(fù)制和表達(dá) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂各時(shí)期細(xì)胞中均不含同源染色體 |
B、減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象 |
C、有絲分裂也有基因的自由組合 |
D、減數(shù)分裂過程存在兩個(gè)細(xì)胞周期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉肉細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細(xì)胞多 |
B、與心肌細(xì)胞相比,唾液腺細(xì)胞中線粒體數(shù)量較多 |
C、與汗腺細(xì)胞相比,唾液腺細(xì)胞中核糖體數(shù)量較多 |
D、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中高爾基體數(shù)量一般比胰島B細(xì)胞中多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物在6~18時(shí)之間光合作用速率均大于細(xì)胞呼吸速率 |
B、圖中只有C點(diǎn)狀態(tài)時(shí)光合作用速率才等于細(xì)胞呼吸速率 |
C、在C點(diǎn)時(shí)若突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)C3化合物增多、C5化合物減少 |
D、經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后,植物體內(nèi)的有機(jī)物含量減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的原因之一是原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜 |
B、與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞無原生質(zhì)層和細(xì)胞壁,不能發(fā)生滲透吸水或失水 |
C、當(dāng)溶液濃度甲>乙時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透失水;當(dāng)溶液濃度甲<乙時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透吸水 |
D、當(dāng)溶液濃度甲=乙時(shí),細(xì)胞處于滲透平衡狀態(tài),但仍有水分子由甲?乙 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)合成過程中只形成一種化學(xué)鍵 |
B、合成的蛋白質(zhì)都用于細(xì)胞膜蛋白的更新 |
C、不同細(xì)胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)種類相同 |
D、核糖體在細(xì)胞中的存在部位會(huì)影響蛋白質(zhì)的去向 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com