為了驗證環(huán)境因子光照和CO2的不足分別對光合作用的影響,可將葉片用打孔器打取小圓片,抽取葉內(nèi)氣體使之下沉于水中,在不同條件下根據(jù)葉圓片上浮所需時間的長短推測光合作用的相對強度.請回答:
(1)實驗步驟:實驗組1:取一個三角瓶,編號為A,加入一定量的冷開水,再加入一定量的NaHCO3粉末,使其在水中溶解;用黑紗布(透弱光)包裹三角瓶后,適宜溫度下水浴保溫;放入下沉小葉圓片10片,將三角瓶置于日光燈下;記錄葉片上浮所需時間或一定時間內(nèi)的上浮葉片數(shù).
①參照實驗組1請簡要寫出實驗組2應(yīng)變化的條件:另取一個三角瓶,編號為B,在瓶中
 
NaHCO3粉末,
 
三角瓶,其余方法與實驗組1相同.
②參照實驗組1請簡要寫出對照組(三角瓶C)應(yīng)變化的條件:
 

(2)該實驗設(shè)計主要體現(xiàn)了
 
原則.
(3)預(yù)期結(jié)果:葉片上浮最快的是
 
組.
(4)浸沒于水中的葉圓片上浮的原因是.
 
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:植物在光照條件下進行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進行,為細胞的各項生命活動提供能量.據(jù)此分析解答.
解答: 解:(1)①實驗組1用黑紗布包裹三角瓶,加入一定量的NaHCO3粉末,植物不能進行光合作用,實驗組2控制單一變量,要讓植物可以進行光合作用,必須要有光照,不能用黑紗布包裹三角瓶,在瓶中不加入NaHCO3粉末,驗證的是二氧化碳對光合作用的影響.
②對照組植物應(yīng)該是在適宜條件下進行,不能用黑紗布包裹三角瓶,需要加入NaHCO3粉末,使植物可以正常的進行光合作用.
(2)實驗設(shè)計過程中主要體現(xiàn)了對照、單一變量原則.
(3)實驗設(shè)計中,對照組植物的葉片可以進行光合作用,而且是最強的,產(chǎn)生大量的氧氣,葉片上浮最快.
(4)葉片光合作用釋放氧氣,使葉片的浮力增加,導(dǎo)致葉片上。
故答案為:(1)①不加入   不用黑紗布包裹
②不用黑紗布包裹三角瓶,其余方法與實驗組1相同
(2)對照(或單一變量)
(3)對照組(C瓶中)
(4)葉片進行光合作用,釋放出的氧氣多于呼吸作用消耗的氧氣,葉肉細胞間隙的氧氣增加,葉片上。
點評:本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力,能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用數(shù)學(xué)方式準確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于體液的描述正確的是(  )
A、人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱為體液,包括細胞內(nèi)液和細胞外液,細胞內(nèi)液少于細胞外液
B、內(nèi)環(huán)境即細胞外液,它是所有組織細胞生活的液體環(huán)境,其理化性質(zhì)和化學(xué)成分應(yīng)保持相對穩(wěn)定
C、血漿的主要功能是運輸,消化道吸收的營養(yǎng)物質(zhì)都進入毛細血管由血漿運輸
D、淋巴、組織液和血漿三者的化學(xué)成分相似,其中淋巴中含有較多的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)肽鍵寫法中,不正確的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

微生物在人類生活、生產(chǎn)與科研中發(fā)揮著重要作用,請回答下列問題:
(1)制作果酒而利用
 
(微生物名稱)進行發(fā)酵.由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時,要改變的環(huán)境條件是
 
 

(2)腐乳制作過程中加鹽的作用是
 
 

(3)土壤中富含各種微生物,將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上,可獲取能分解纖維素的細菌.實驗室中獲取純凈菌的接種方法有
 
 
.雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、氮源、
 
 

(4)幽門螺桿菌感染是急性胃炎的主要致病因素.在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后,進行分離培養(yǎng).實驗基本步驟如下:

在配制培養(yǎng)基時,要加入尿素和酚紅指示劑,這是因為幽門螺桿菌可以合成
 
,能以尿素作為氮源,若有幽門螺桿菌,則菌落周圍會出現(xiàn)
 
色環(huán)帶.

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科目:高中生物 來源: 題型:

小球藻是一種單細胞藻類,是魚類等海洋生物的餌料,其生長狀況受紫外線B波段( UV-B)輻射量的影響.科學(xué)家探究UV-B輻射量對小球藻生長影響的實驗,其結(jié)果如表:
培養(yǎng)皿編號UV-B輻射劑量(J/m2實驗后小球藻數(shù)量
A0020×104
A10.227×104
A20.826×104
A31.614×104
A42.210×104
A53.06×104
實驗設(shè)計如下:
一、材料用具:含小球藻的培養(yǎng)液、紫外燈(產(chǎn)生UV-B)、培養(yǎng)箱、培養(yǎng)皿、固定液、顯微鏡等.
二、請你補充實驗步驟:
(1)取6個培養(yǎng)皿,編號為A0、Al、…A5,分別加等量的含小球藻的培養(yǎng)液.
(2)
 
,放入同一培養(yǎng)箱,在適宜的條件下培養(yǎng).
(3)一段時間后,取出A0~A5,分別吸取樣品,固定后
 

三、請完成對實驗的分析:
(1)在實驗所用的輻射劑量中,能促進小球藻生長的劑量有
 
個.
(2)請根據(jù)實驗結(jié)果在答題紙上繪出輻射量與小球藻數(shù)量的關(guān)系曲線.
 

(3)A0在實驗中的作用是
 
.該實驗還應(yīng)設(shè)置平行實驗組B0~B5,同時進行重復(fù)實驗求平均值,其目的是
 

(4)將A0中的小球藻培養(yǎng)一段時間后,種群密度維持在8×106個/mL,則A0中的小球藻增長最快時,種群密度約為
 

(5)該實驗可以得到的結(jié)論是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖示春黑麥的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關(guān)系.乙圖示在不同因素對春黑麥產(chǎn)量的影響.請分析回答:

(1)甲圖中的Y物質(zhì)是
 
,進行④過程的場所是
 
;①-⑤過程中,能使ATP含量增多是
 
(寫標號);合成X物質(zhì)的CO2除了來源④過程外,還可以來自
 

(2)分析乙圖,影響春黑麥產(chǎn)量的因素有
 

(3)就乙圖中的影響因素,D點條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是
 
,該因素直接影響了甲圖中的
 
過程(寫標號),如果提高該因素,X物質(zhì)的含量將
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌是常用的實驗材料.以下是我校生物興趣小組同學(xué)通過實驗探究酵母菌的某些生理特點做的一系列實驗.請根據(jù)所學(xué)知識回答:

(1)實驗一.圖1是探究酵母菌的呼吸方式的實驗裝置,其操作步驟是:取適量新鮮的食用酵母菌分成兩等份,分別放在大小相同的錐形瓶A和B中,向其中各注入一定量配置好的酵母菌培養(yǎng)液,然后將裝置放到適宜的環(huán)境中培養(yǎng),觀察實驗現(xiàn)象.
在該操作中B瓶應(yīng)封口放置一段時間后,再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶,目的是
 

(2)實驗二.同學(xué)想探究在一定條件下酵母菌種群數(shù)量增長規(guī)律.在一定量的酵母菌培養(yǎng)液中放入活的酵母若干,在適宜的溫度下進行培養(yǎng),定期進行抽樣鏡檢.第五天檢測時某同學(xué)先將培養(yǎng)液搖勻后取培養(yǎng)液1ml加100ml自來水稀釋100倍,再用血球計數(shù)板進行鏡檢,視野下的酵母數(shù)分布如圖2所示.根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果可知第五天的酵母菌的種群密度約是
 
個/mL.為了繪制出酵母菌在一定量的培養(yǎng)液種群數(shù)量增長的規(guī)律圖解,是否要測定第一天放入的酵母種群數(shù)量?
 
為什么?
 

該同學(xué)的操作中有處錯誤,請指出并加以改正
 

(3)實驗三.下表是在氧氣充足時三種不同培養(yǎng)條件下測得的酵母菌數(shù)(×106/mL).
培養(yǎng)時間(天)12345678
A0.85.25.64.82.00.80.40.08
B0.80.42.02.83.23.63.23.0
C0.80.40.100000
實驗研究的三種條件分別是:
條件一:無菌水10mL,加入干酵母液0.1mL,環(huán)境溫度28℃.
條件二:培養(yǎng)液10mL,加入干酵母液0.1mL,環(huán)境溫度28℃.
條件三:培養(yǎng)液10mL,加入干酵母液0.1mL,環(huán)境溫度5℃.
①三種條件對應(yīng)的組別編號依次是
 

②A組測定數(shù)據(jù)中,培養(yǎng)一天和培養(yǎng)六天的酵母菌數(shù)均為0.8×106個/mL,你認為兩時間段的酵母菌細胞結(jié)構(gòu)和生理特征相同嗎?
 
并說明理由
 

(4)實驗四.圖3是用來研究溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響裝置.廣口瓶內(nèi)含有懸浮在10%葡萄糖溶液中的2.5g酵母,實驗記錄的是玻璃管中小液滴移動的距離(單位:cm),結(jié)果如下表.
時間/min10℃15℃20℃25℃36℃
100.20.40.70
201.01.31.60.1
30.11.92.22.80.2
40.23.13.34.40.3
50.34.04.44.40.4
通過相關(guān)數(shù)據(jù)分析可知,酵母菌酒精發(fā)酵的最適溫度應(yīng)在
 
.實驗過程中玻璃管中液滴右移的相應(yīng)體積是否為酵母菌發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2的實際值?為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng);丙圖為某高等動物分泌細胞.請據(jù)圖回答:

(1)假設(shè)甲圖細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞,多畫的結(jié)構(gòu)有[
 
]
 
([]填圖中標號,橫線上填名稱).將該細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與
 
分離的現(xiàn)象.
(2)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的[
 
]
 
和[
 
]
 
中.兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是
 

(3)影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是
 
 

(4)若已知丙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除消化酶外,還可能是
 
(至少寫出2種).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某動物細胞分裂的一組圖象,下列敘述錯誤的是( 。
A、①圖過程中,每條染色體的行為相同
B、③發(fā)生了基因自由組合
C、②是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期
D、由④可判斷該動物一定是雄性

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同步練習(xí)冊答案