如圖是某動物細胞分裂的一組圖象，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、①圖過程中，每條染色體的行為相同
B、③發(fā)生了基因自由組合
C、②是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期
D、由④可判斷該動物一定是雄性
考點：細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：分析題圖：圖示是某動物細胞分裂的一組圖象，根據(jù)③細胞的均等分裂可知，該生物為雄性動物．圖中①表示有絲分裂過程；②細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；③細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；④細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期．
解答： 解：A、圖中①表示有絲分裂過程，該過程中每條染色體的行為相同，A正確；
B、③細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，此時非同源染色體上的非等位基因自由組合，B正確；
C、②細胞處于有絲分裂中期，此時染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期，C正確；
D、由③細胞的均等分裂可判斷該生物為雄性動物，D錯誤．
故選：D．
點評：本題結(jié)合細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體行為變化規(guī)律，能結(jié)合圖中信息判斷各選項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

為了驗證環(huán)境因子光照和CO2的不足分別對光合作用的影響，可將葉片用打孔器打取小圓片，抽取葉內(nèi)氣體使之下沉于水中，在不同條件下根據(jù)葉圓片上浮所需時間的長短推測光合作用的相對強度．請回答：
（1）實驗步驟：實驗組1：取一個三角瓶，編號為A，加入一定量的冷開水，再加入一定量的NaHCO3粉末，使其在水中溶解；用黑紗布（透弱光）包裹三角瓶后，適宜溫度下水浴保溫；放入下沉小葉圓片10片，將三角瓶置于日光燈下；記錄葉片上浮所需時間或一定時間內(nèi)的上浮葉片數(shù)．
①參照實驗組1請簡要寫出實驗組2應(yīng)變化的條件：另取一個三角瓶，編號為B，在瓶中
 
NaHCO3粉末，
 
三角瓶，其余方法與實驗組1相同．
②參照實驗組1請簡要寫出對照組（三角瓶C）應(yīng)變化的條件：
 
．
（2）該實驗設(shè)計主要體現(xiàn)了
 
原則．
（3）預(yù)期結(jié)果：葉片上浮最快的是
 
組．
（4）浸沒于水中的葉圓片上浮的原因是．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）與圖中[1]的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（2）此細胞如果是根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（3）活細胞中的載體產(chǎn)生于[
 
]
 
．
（4）控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（5）圖中[8]與[9]相比較，氧氣濃度哪處最低
 
．（填序號）
（6）該圖[5]處的化學(xué)成分的基本組成單位是
 
和
 
．
（7）與細胞吸水能力直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（8）連接溝通細胞膜和核膜，使細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核各部分聯(lián)系構(gòu)成整體的結(jié)構(gòu)的是[
 
]
 
．
（9）含有DNA的結(jié)構(gòu)有
 
（用圖中的數(shù)字表示）．
（10）含有色素的細胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 

（11）若該細胞是西瓜果肉細胞，則糖類主要存在于[
 
]
 
中．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為生物膜簡明結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，有關(guān)說法正確的是（　　）
A、該生物膜的結(jié)構(gòu)特征是具有選擇透過性
B、若該圖表示細胞膜，則膜兩側(cè)都分布著多糖
C、若b表示雌性激素，則該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
D、若a表示葡萄糖，b表示纖維素，則在該過程中細胞中的ADP含量會大量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項正確的是（　　）
A、肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的思路是將物質(zhì)分離、提純，單獨觀察其作用效果
B、赫爾希和蔡斯通過使用含35S和32P標記分子的培養(yǎng)基進行噬菌體的培養(yǎng)和標記
C、如果用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液檢測到放射性，原因可能是保溫時間過長
D、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗及噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞分裂與生物遺傳關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
A、孟德爾的遺傳定律在無絲分裂中不起作用
B、用低溫處理玉米的葉肉細胞能抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍
C、基因的分離和自由組合定律都發(fā)生在受精作用過程中
D、生物體通過減數(shù)分裂和受精作用，使同一雙親的后代呈現(xiàn)出多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng)，據(jù)圖判斷正確的敘述是（　�。�
A、圖中表示漿細胞的是細胞Ⅵ
B、巨噬細胞與被感染細胞相比，附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達，這是由于巨噬細胞需要合成大量ATP
C、圖中屬于非特異性免疫的是途徑①和②
D、圖示①～④的4個途徑中，一定會發(fā)生膜上受體與細胞外分子相互識別過程的只有①和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗操作及顯色結(jié)果的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、在常溫條件下，稀蛋清溶液與雙縮脲試劑作用呈紫色
B、在沸水浴條件下，菜花細胞中提取的DNA與二苯胺作用呈藍色
C、用酒精洗去浮色后，花生子葉細胞中的脂肪與蘇丹Ⅳ作用呈橘黃色
D、在常溫條件下，溴麝香草酚藍水溶液可與CO2作用呈黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：

紅海中營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象，即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中，總會有一條雌魚變成雄魚，且身體也變得比其他雌魚健壯．為解釋這一現(xiàn)象，有人做了如下兩組實驗（注：兩組紅鯛魚生長狀況、實驗裝置、條件及時間都相同）．該實驗說明（　�。�
          第一組            第二組
A、環(huán)境因素對生物的性狀表現(xiàn)起到?jīng)Q定性作用
B、生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定
C、生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D、鯛魚的性別決定與遺傳物質(zhì)無關(guān)

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