A. | 大腦皮層 | B. | 腦干 | C. | 脊髓 | D. | 小腦 |
分析 腦的結(jié)構(gòu)中,維持平衡、協(xié)調(diào)運動是小腦的功能,人類特有的語言功能則依賴于大腦皮層的語言中樞,腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞,下丘腦是內(nèi)分泌腺的樞紐.大腦皮層言語區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,V區(qū)為視覺性語言中樞,S區(qū)為運動性語言中樞,H區(qū)為聽覺性語言中樞.
解答 解:A、失去了知覺,不能進食,大小便失禁說明病人大腦皮層受損,A正確;
B、呼吸正常說明腦干正常,B錯誤;
C、知覺、進食和控制大小便與脊髓無關(guān),C錯誤;
D、小腦維持平衡,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查腦和脊髓的功能,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖→丙酮酸 | B. | CO2+C5→2C3 | ||
C. | 氨基酸-多肽 | D. | 線粒體中H2O的生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物網(wǎng)共有4條食物鏈 | |
B. | 野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者 | |
C. | 狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級 | |
D. | 鷹屬于次級和三級消費者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用洋蔥或大蒜作為實驗材料 | B. | 卡諾氏液用以固定細胞形態(tài) | ||
C. | 15%鹽酸作用是解離細胞 | D. | 用斐林試劑對染色體染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳酸菌、酵母菌、蘑菇 | B. | 青蛙、水綿、水蚤 | ||
C. | 大熊貓、人、草履蟲 | D. | 流感病毒、大腸桿菌、禽流感病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
樹齡 | 葉綠素a(mg/cm2) | 葉綠素b(mg/cm2) | |
正常光 | 成樹 | 0.018 | 0.005 |
幼苗 | 0.024 | 0.007 | |
弱光 | 成樹 | 0.016 | 0.005 |
幼樹 | 0.020 | 0.007 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子具有多樣性的原因是
A.磷酸和脫氧核糖排列順序千變?nèi)f化
B.四種堿基的配對方式千變?nèi)f化
C.兩條長鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化
D.堿基對的排列順序千變?nèi)f化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ③④ | D. | ①③ |
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