科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對(duì)其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間一致

B.晴天時(shí)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹者^(guò)強(qiáng)抑制了光合作用

C.兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強(qiáng)度無(wú)關(guān)

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
A.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到藍(lán)球藻的細(xì)胞核
B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C.在做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴l~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料
D.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所.據(jù)圖回答:

(1)以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是CD,藍(lán)藻是D.(填字母)C和D從生活方式看其區(qū)別是:藍(lán)藻是自養(yǎng)型生物,細(xì)菌是異養(yǎng)型生物.
(2)B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是B具有核膜包被的細(xì)胞核,而D沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核.
(3)C細(xì)胞的RNA存在于擬核和細(xì)胞質(zhì),A細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列結(jié)構(gòu)中不屬于活細(xì)胞的是( 。
A.植物的導(dǎo)管B.花粉C.酵母菌D.精子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.不能發(fā)生如圖所示水解反應(yīng)的化合物是(  )
A.核苷酸B.胰高血糖素C.唾液淀粉酶D.核糖核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。 
A.在人體中,穩(wěn)態(tài)的維持都只有神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對(duì)穩(wěn)定
C.若②為肌肉細(xì)胞,則a處的葡萄糖濃度高于b處
D.①中的蛋白質(zhì)含量高于④中的,其最終匯入血漿參與血液循環(huán)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)(假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,且忽略光照對(duì)呼吸作用的影響):
實(shí)驗(yàn)一:將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖1所示.
實(shí)驗(yàn)二:給予不同強(qiáng)度的光照,測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖2所示.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖1表明在低濃度二氧化碳時(shí),A植物固定CO2能力較弱.在實(shí)驗(yàn)一的前10min,A植物光合作用制造的有機(jī)物總量比B植物少,原因是兩種植物從環(huán)境中吸收CO2量相同,但A植物的呼吸作用強(qiáng)度小于B植物.
(2)實(shí)驗(yàn)二中,光照增強(qiáng),葉綠體類(lèi)囊體(膜)(結(jié)構(gòu))上產(chǎn)生的ATP和NADPH增多.若給予的光照強(qiáng)度為X klx(a<X<b),每日光照12h,B植物每平方米葉片一晝夜中二氧化碳吸收量的范圍為-36到0,由此可知B植物不能正常生長(zhǎng).
(3)實(shí)驗(yàn)二中自變量是光照強(qiáng)度和植物種類(lèi).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.武漢入秋以來(lái),已經(jīng)歷多次霧霾天氣.已知PM2.5是最主要的大氣污染物之一.下列有關(guān)PM2.5的推測(cè)合理的是(  )
A.PM2.5可以進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境,比如肺泡中
B.顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于條件反射
C.PM2.5有可能成為過(guò)敏原,誘發(fā)過(guò)敏反應(yīng)
D.酸性顆粒物進(jìn)入血液會(huì)使血漿pH明顯下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與物質(zhì)A功能相近的同類(lèi)物質(zhì)是糖元,當(dāng)細(xì)胞生命活動(dòng)消耗了能量,該同類(lèi)物質(zhì)便分解產(chǎn)生葡萄糖(填物質(zhì))及時(shí)補(bǔ)充.
(2)物質(zhì)b的結(jié)構(gòu)通式為,它們相互結(jié)合形成的化學(xué)鍵可表示為-NH-CO-.B分子的種類(lèi)和功能多種多樣,構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的B稱(chēng)為結(jié)構(gòu)蛋白.假設(shè)由m個(gè)b構(gòu)成的B分子,含有n條環(huán)狀肽鏈,則該B分子完全水解共需要m個(gè)水分子.
(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有4種.假設(shè)100個(gè)c(c的平均分子質(zhì)量為300)經(jīng)脫水縮合形成了C,則C的分子量約為28236.

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