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科目:高中生物 來源: 題型:
A、特異性免疫、抗體 |
B、體液免疫、抗原 |
C、細(xì)胞免疫、抗體 |
D、非特異性免疫、抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、隔離是物種形成的必要條件 |
B、達(dá)爾文是從種群水平解釋了生物進(jìn)化的原因 |
C、突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 |
D、共同進(jìn)化的結(jié)果形成了生物多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中發(fā)生了基因突變,乙圖中發(fā)生了基因重組 |
B、甲圖中的a基因是由于交叉互換產(chǎn)生的 |
C、乙圖的變異發(fā)生在在減數(shù)第二次分裂后期 |
D、乙圖的變異發(fā)生在減數(shù)第一和第二次分裂過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中結(jié)構(gòu)②是某些大分子如DNA與蛋白質(zhì)在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的通道 |
B、圖1中結(jié)構(gòu)④⑤在圖2中的de區(qū)間開始消失 |
C、圖2中染色體與DNA數(shù)目之比為1:1的時(shí)期是cd和hi區(qū)間 |
D、如果細(xì)胞不具有圖1所示結(jié)構(gòu),細(xì)胞分裂過程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞;核酸 |
B、細(xì)胞器;核酸 |
C、細(xì)胞;蛋白質(zhì) |
D、細(xì)胞器;蛋白質(zhì) |
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