12．與肌肉注射相比，靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著，圖中a、b、c、d為內(nèi)環(huán)境的相關(guān)組成（其中b為血漿）．下列敘述不正確的是（　�。�
A．a、c、d依次為組織液、淋巴、血漿
B．正常情況下，a大量被毛細(xì)血管吸收進(jìn)入b，少量被毛細(xì)淋巴管吸收成為c
C．靜脈點(diǎn)滴一定濃度的血漿蛋白溶液有助于幫助癌癥患者排出腹部積水
D．免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異己也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：肌肉注射是將藥物直接注入組織液，所以a是組織液；組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴和血漿，所以b、c表示血漿和淋巴；靜脈點(diǎn)滴是將藥物直接注入血漿，而組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液，因此組織細(xì)胞直接從組織液中獲取藥物，所以d是組織液．

解答 解：A、a、c、d依次為組織液、淋巴、組織液，A錯(cuò)誤；
B、正常情況下，組織液大量被毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血漿，少量被毛細(xì)淋巴管吸收成為淋巴，B正確；
C、靜脈點(diǎn)滴一定濃度的血漿蛋白溶液會(huì)使血漿滲透壓升高，組織液中的水分會(huì)進(jìn)入血漿中，從而有助于幫助癌癥患者排出腹部積水，C正確；
D、免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異己也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆廣西柳鐵一中高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時(shí)間相同的前提下（ ）

A．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺

B．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

C．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原

D．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖是植物葉肉細(xì)胞代謝過程的示意圖，Ⅰ和Ⅱ表示光合作用，Ⅲ和Ⅳ表示有氧呼吸，①～③表示有關(guān)物質(zhì)．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①表示的是O2．
（2）過程Ⅰ和過程 II分別是光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng) 階段．
（3）過程Ⅲ發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，過程Ⅳ發(fā)生在線粒體中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述正確的是（　�。�
A．變形蟲的攝食過程利用了胞吞作用原理
B．葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白
C．分子量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
D．需要載體助的物質(zhì)運(yùn)輸都是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．黃河口濕地地處渤海與萊州灣的交匯處，因黃河改道而成．將該濕地由近水邊到陸地可分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域，近水緩沖區(qū)與核心區(qū)獨(dú)特的生物資源，成就了黃河口濕地的科學(xué)考察、鳥類研究等多種功能．請分析回答：
（1）黃河口濕地的形成過程屬于次生演替，區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個(gè)群落的重要特征是物種組成（物種豐富度），這些區(qū)域的不同體現(xiàn)了濕地群落具有水平（空間）結(jié)構(gòu)．
（2）黃河口濕地被喻為鳥類的“國際機(jī)場”，影響該濕地鳥類種群密度的直接因素包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率．在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，斑鳩通過“婚飛”追求配偶，這屬于信息傳遞中的物理信息，該事實(shí)說明信息傳遞影響種群繁衍．
（3）黃河口濕地有一望無際的蘆葦濕地景觀，核心區(qū)還分布有刺槐、怪柳等，影響濕地植物分布的主要因素是水，描述蘆葦數(shù)量變化時(shí)建立的數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是S型曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
B．鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待檢組織樣液中
C．探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式時(shí)常用澄清的石灰水判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式
D．紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．回答下列問題
（1）大多數(shù)病毒進(jìn)入人體內(nèi)經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取和處理，使抗原決定簇 暴露于抗原的表面，并將抗原呈遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子．
（2）人體接種甲型H1N1流感疫苗后，一段時(shí)間內(nèi)當(dāng)甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時(shí)，不易患病，其主要原因是機(jī)體免疫系統(tǒng)接受甲型H1N1流感疫苗刺激后，產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞．
（3）從細(xì)胞免疫方面分析，T細(xì)胞在特異性免疫中的作用是分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞親密接觸，使這些細(xì)胞裂解死亡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．膜的基本支架都是磷脂雙分子層
B．蛋白質(zhì)鑲、嵌、貫穿于磷脂雙分子層
C．磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是運(yùn)動(dòng)的
D．生物膜上的蛋白質(zhì)分子都是跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程．下列敘述正確的是（　　）
A．①②③分別代表血液、淋巴和組織液，三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B．當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時(shí)，①處的滲透壓下降、③處的滲透壓上升
C．①中含有的成分有：血漿蛋白、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、尿素、水等
D．無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對穩(wěn)定

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