A、異體間的器官排異反應(yīng)是生殖隔離現(xiàn)象的體現(xiàn) |
B、排異反應(yīng)主要是漿細胞識別特異抗原后分泌的抗體的作用結(jié)果 |
C、用細胞“打印”出器官的過程中,細胞的DNA和mRNA均發(fā)生變化 |
D、免疫抑制劑可用于對供體器官免疫排異的患者和自身免疫疾病的患者 |
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A、①②③④ | B、②③④ |
C、③④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、直接影響DNA的復(fù)制 |
B、直接影響蛋白質(zhì)的合成 |
C、細胞膜輸入葡萄糖的能力趨近飽和 |
D、對細胞分裂所需的酶產(chǎn)生毒性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度 |
B、氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量 |
C、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化 |
D、溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組發(fā)生在圖中②過程,線粒體、高爾基體、核糖體等細胞器參與了③過程 |
B、該實驗中涉及到的原理包括細胞的全能性、染色體變異、細胞增殖等 |
C、植株A、B為二倍體,發(fā)育起點不同,植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點為配子 |
D、獲得植株B的育種方式優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25% |
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A、A點個體平均生物量比B點多 |
B、隨著種群密度增加,笠螺體長逐漸減小 |
C、A點之前笠螺種群生物量和體長呈負相關(guān) |
D、種群密度低于A點時,個體間的斗爭最激烈 |
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A、鑒定還原糖時需先加斐林試劑甲液,目的是為CuSO4與還原糖的反應(yīng)提供堿性環(huán)境 |
B、觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂實驗中,漂洗后需用堿性染料如龍膽紫將染色體染成深色 |
C、濃硫酸可為重鉻酸鉀與二氧化碳的反應(yīng)提供酸性條件 |
D、鹽酸可改變細胞膜的通透性,加速甲基綠進入細胞將線粒體染成藍綠色 |
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