7.下列敘述正確的是( 。
A.真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
B.水分在植物體內(nèi)主要以結(jié)合水的形式存在
C.高等植物細胞壁主要由果膠和蛋白質(zhì)構(gòu)成
D.人體細胞進行無氧呼吸時,既能釋放二氧化碳,又能產(chǎn)生大量能量

分析 原核細胞和真核細胞的異同:

比較項目原 核 細 胞真 核 細 胞
大小較小較大
主要
區(qū)別
無以核膜為界限的細
胞核,有擬核
有以核膜為界限的細胞核
 
細胞壁有,主要成分是糖類
和蛋白質(zhì) 
植物細胞有,主要成分是
纖維素和果膠;動物細胞
無;真菌細胞有,主要成
分為多糖 
生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)
細胞質(zhì)有核糖體,無其他細
胞器
有核糖體和其他細胞器 
DNA存
在形式
擬核中:大型環(huán)狀、裸露
質(zhì)粒中:小型環(huán)狀、裸露
 
細胞核中:和蛋白質(zhì)形成
染色體
細胞質(zhì)中:在線粒體、葉
綠體中裸露存在
增殖方式二分裂
 
無絲分裂、有絲分裂、
減數(shù)分裂
可遺傳變
異方式
基因突變基因突變、基因重組、
染色體變異

解答 解:A、原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,A正確;
B、水分在植物體內(nèi)主要以自由水的形式存在,B錯誤;
C、高等植物細胞壁主要由果膠和纖維素構(gòu)成,C錯誤;
D、人體細胞進行無氧呼吸時,產(chǎn)生乳酸,不能釋放二氧化碳,并產(chǎn)生少量能量,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細胞的結(jié)構(gòu)與功能、原核生物和真核生物的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省東陽市高二下學(xué)業(yè)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類遺傳病的敘述錯誤的是

A.貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病

B.冠心病可能是受兩對以上的等位基因控制的遺傳病

C.抗維生素D佝僂病是受由顯性基因控制的遺傳病

D.21三體綜合征患者的21號染色體比正常人多出一對

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.科學(xué)家將豌豆染色體片段導(dǎo)入玉米細胞,培育出具有豌豆優(yōu)良性狀而染色體數(shù)目不變的玉米新品種.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.新品種玉米能表現(xiàn)出玉米和豌豆的所有性狀
B.新品種玉米的培育原理是基因突變和染色體變異
C.新品種玉米自交后代不一定都具有豌豆的優(yōu)良性狀
D.新品種玉米表現(xiàn)出的豌豆性狀一定是單基因控制的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.把一株植物培養(yǎng)在裝有營養(yǎng)液的透明容器中,給予單側(cè)光刺激,一段時間后,該植物生長狀況如圖所示.下列有關(guān)該實驗的分析正確的是( 。
A.根的背光生長與營養(yǎng)液的成分有關(guān)
B.根的背光生長是由于生長素分布不均勻
C.莖的向光生長與葉片需要光照有關(guān)
D.莖的向光生長與生長素的極性運輸、主動運輸有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請回答下列有關(guān)問題:
(1)辣椒中產(chǎn)生辣味的物質(zhì)是辣椒素,不溶于水,易溶于有機溶劑,可以用萃取的方法提取,其效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量等條件的影響.
(2)在對具有優(yōu)良性狀的辣椒進行組織培養(yǎng),對培養(yǎng)基徹底滅菌時,應(yīng)采取的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌,外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是70%,用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時,常用的酶是果膠酶和纖維素酶,若愈傷組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是生長素與細胞分裂素的比值低.
(3)若組織培養(yǎng)過程中感染了某種霉菌,可采用稀釋涂布平板法接種進行分離并計數(shù).與這種方法相比,顯微鏡直接計數(shù)的不足是不能區(qū)別活細胞與死細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機制意義重大.如圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖.請回答下列問題:
(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細胞吸收氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物.
(2)氣室中充入5%CO2氣體的主要作用是維持培養(yǎng)液適宜的pH.
(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細菌生長,但要注意選擇抗生素的種類和劑量,以保證抗生素對肝臟無害.
(4)有機物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂.利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用.
材料用具:肝臟小塊,外周血淋巴細胞,淋巴細胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機物X溶液等.
實驗過程:
①在淋巴細胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細胞,取4等份,備用.
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟).
步驟一:加入肝臟培養(yǎng)液
步驟二:加入有機物X溶液
步驟三:放置肝臟小塊
上表中還需進行的操作是向乙(或丁)組裝置中放置肝臟小塊.
③培養(yǎng)一段時間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng).
④一段時間后取淋巴細胞分別染色、制片.在顯微鏡下觀察染色體形態(tài)和數(shù)量,并對比分析.若丙組淋巴細胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細胞正常,則說明肝臟小塊對有機物X具有解毒作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是一個食物網(wǎng),請分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于生產(chǎn)者,貓頭鷹占哪幾個營養(yǎng)級第三、第四、第五?
(2)該食物網(wǎng)有5條食物鏈
(3)該食物網(wǎng)各種生物中,含有能量最多的是綠色植物.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是太陽能.
(4)該食物網(wǎng)再加上分解者和非生物的物質(zhì)和能量就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng).
(5)圖中的蛇和貓頭鷹兩者是競爭和捕食關(guān)系,如果蛇的數(shù)量突然減少,鳥的數(shù)量將會先增加后減少,貓頭鷹每增加1千克至少需要消耗的綠色植物25千克.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.下列各圖表示某雄性動物(基因型為AaBb)細胞分裂的一組圖象,請據(jù)圖回答:

(1)該動物的體細胞中染色體數(shù)目是4條,該動物可以形成4種類型的精子.
(2)正在進行減數(shù)分裂的細胞是圖BDE,含有染色體單體的細胞是圖BCE,沒有同源染色體的細胞是圖DE.
(3)圖B所示的細胞有2個四分體,圖C所示的細胞所處的分裂時期為有絲分裂中期.
(4)A細胞經(jīng)分裂形成的子細胞是體細胞,圖D所示的細胞分裂后形成的是精細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.促紅細胞生成素是一種糖蛋白,由人體肝臟產(chǎn)生.促紅細胞生成素增加能促進紅細胞增多,以適應(yīng)機體暫時缺氧的情況.請回答下列相關(guān)問題:
(1)在肝臟細胞中與促紅細胞生成素合成、加工和分泌相關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
(2)促紅細胞生成素產(chǎn)生后彌散在內(nèi)環(huán)境中,但是它只作用于相應(yīng)的組織細胞,其原因是只有靶細胞上才具有與促紅細胞生成素結(jié)合的特異性受體
(3)為證明適度的缺氧條件能增加促紅細胞生成素的含量,請利用所給的材料和用具,完善實驗過程,并預(yù)測實驗結(jié)果:
①材料用具:年齡和性別相同、體重和生理狀況相近的實驗鼠若干只,促紅細胞生成素測量儀等.
②方法、步驟:
A.將實驗鼠隨即分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別測量兩組的促紅細胞生成素含量.
B.甲組在適宜條件下進行喂養(yǎng),乙組除適度缺氧外,其它條件適宜的條件下喂養(yǎng).
C.一段時間后,分別測量兩組小鼠促紅細胞生成素的含量.
③結(jié)果預(yù)測:甲組小鼠的促紅細胞生成素含量少于乙組.
④實驗結(jié)論:適度缺氧條件下促紅細胞生成素的含量會增多.

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同步練習(xí)冊答案