A. | 藍(lán)藻與小麥都是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物,細(xì)胞中都含有葉綠素 | |
B. | 藍(lán)藻細(xì)胞與小麥細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的一個(gè)相同點(diǎn)是都有細(xì)胞壁,其成分也相同 | |
C. | 這兩類細(xì)胞都具有核糖體,是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”,其形成都與核仁有關(guān) | |
D. | 這兩類生物的細(xì)胞呼吸的方式都為有氧呼吸,是因?yàn)樗鼈兌加芯粒體 |
分析 1、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、藍(lán)藻是原核生物,沒有葉綠體,含有葉綠素和藻藍(lán)素;小麥?zhǔn)钦婧松,含有葉綠體,葉綠體內(nèi)含有葉綠素和類胡蘿卜素,都能夠進(jìn)行光合作用,都是自養(yǎng)生物,A正確;
B、這兩類細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的一個(gè)相同點(diǎn)是都有細(xì)胞壁,但細(xì)胞壁的成分有差異(甲細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,乙細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖),B錯(cuò)誤;
C、藍(lán)藻是原核生物,原核生物沒有核仁,其核糖體的形成和核仁無關(guān),C錯(cuò)誤;
D、藍(lán)藻是原核生物,原核生物沒有線粒體,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合小麥和藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中生物選修試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是
A.生長素可用于果實(shí)催熟 B.脫落酸能夠抑制種子萌發(fā)
C.赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長 D.乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實(shí)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等植物細(xì)胞之間是通過什么結(jié)構(gòu)相互連接,以實(shí)現(xiàn)信息交流
A.紡錘絲
B.兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸
C.微絲
D.胞間連絲
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液免疫 | B. | 細(xì)胞免疫 | C. | 非特異性免疫 | D. | 特異性免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成過程中,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有8種 | |
B. | 圖甲細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組,其間期細(xì)胞中的染色體有一半來自該動(dòng)物的父本 | |
C. | 乙細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,乙細(xì)胞內(nèi)無同源染色體 | |
D. | 若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期,①和②一定發(fā)生了染色體畸變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促甲狀腺激素分泌量增多 | |
B. | 耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng) | |
C. | 促甲狀腺激素釋放激素分泌量增多 | |
D. | 甲狀腺的分泌功能旺盛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng) | |
B. | 蛋白質(zhì)分子是最基本的生命系統(tǒng) | |
C. | 病毒不是獨(dú)立的生命系統(tǒng) | |
D. | 單細(xì)胞生物體,它的一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌通過無絲分裂進(jìn)行增殖 | |
B. | 藍(lán)藻細(xì)胞在葉綠體內(nèi)產(chǎn)生氧氣 | |
C. | 乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生二氧化碳 | |
D. | 硝化細(xì)菌可在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄出信使RNA |
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