下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（　�。�
A、病毒和念珠藻
B、細(xì)菌和草履蟲
C、藍(lán)藻和酵母菌
D、洋蔥和變形蟲
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．
此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．
解答： 解：A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不屬于真核生物，也不屬于原核生物，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)菌屬于原核生物，B錯(cuò)誤；
C、藍(lán)藻屬于原核生物，C錯(cuò)誤；
D、洋蔥和變形蟲都屬于真核生物，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞種類，對(duì)于此類試題，考生需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對(duì)于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某病毒侵入機(jī)體被殺傷過程圖解，據(jù)圖回答：

（1）圖1中細(xì)胞d為
 
，與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體酶，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為
 
；
（2）靶細(xì)胞裂解后，釋放出的抗原要靠
 
的進(jìn)一步清除．
（3）圖2細(xì)胞為
 
細(xì)胞，它是由
 
分化而來(lái)的．通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為
 
；圖中抗體合成的場(chǎng)所是[
 
]
 
，對(duì)其進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是[
 
]
 
和[
 
]
 
．（[______]中填寫圖1標(biāo)號(hào)）．上述過程說明細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在
 
是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

調(diào)節(jié)電子顯微鏡，觀察試樣A、B、C細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)．觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)a～e各具有下列特征：a、b、c均由雙層膜構(gòu)成，其中，a的膜上具有小孔，而b、c沒有小孔；d由兩個(gè)相互垂直的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，與細(xì)胞的分裂有關(guān)；e呈囊狀并由片層結(jié)構(gòu)重疊而成．將關(guān)于試樣A、B、C的細(xì)胞a～e結(jié)構(gòu)有無(wú)作如下整理（+表示存在；-表示不存在）：
細(xì)胞結(jié)構(gòu)abcde
試樣A-----
試樣B+++-+
試樣C++-++
（1）若試樣A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠肝的一種．則B是
 
（生物）；細(xì)胞結(jié)構(gòu)a是
 
   b是
 
   d是
 
．
（2）試樣C的結(jié)構(gòu)中含遺傳物質(zhì)最多的是[
 
]
 
，能夠?qū)?xì)胞分泌物進(jìn)行加工濃縮的細(xì)胞器是[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、組成生物體的化學(xué)元素種類大體相同
B、不同種類的生物體內(nèi)各種元素的含量相差很大
C、微量元素含量不多，缺少它們對(duì)生命活動(dòng)影響不大
D、生物體內(nèi)常見的化學(xué)元素在元素周期表中原子序數(shù)較低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體細(xì)胞中由A、T、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有（　�。�
A、8種B、6種C、5種D、4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示：紅色面包霉（一種真菌）通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸．據(jù)圖分析，以下敘述正確的是（　　）
A、若基因a 被破壞，則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸，面包霉仍能存活
B、若基因b被破壞，則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸，面包霉仍能存活
C、若基因b不存在，則瓜氨酸仍可以由鳥氨酸合成
D、基因c不能控制酶c的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（　�。�
A、變形蟲、水綿、香菇
B、煙草、草履蟲、鏈霉菌（放線菌）
C、藍(lán)藻、大腸桿菌、金黃色葡萄球菌
D、酵母菌、靈芝、豌豆

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

去年流行的H1N1型流感病毒的生存和繁殖的場(chǎng)所必須是（　�。�
A、無(wú)機(jī)環(huán)境
B、富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境
C、液體環(huán)境
D、生物體的活細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生活在水中的鯉魚和生活在沙漠中的仙人掌，這兩種生物細(xì)胞中含量最多的化合物是（　�。�
A、水B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、糖類

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同步練習(xí)冊(cè)答案