A. | 吞噬細(xì)胞吞噬病菌屬于非特異性免疫,攝取和處理抗原屬于特異性免疫 | |
B. | 吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞都能識(shí)別各種抗原 | |
C. | 清除外來(lái)物質(zhì)屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi),清除癌細(xì)胞屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除 | |
D. | 先天胸腺發(fā)育不良會(huì)導(dǎo)致免疫缺陷病,影響全部細(xì)胞免疫和部分體液免疫 |
分析 特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,具體過(guò)程如下:
解答 解:A、吞噬細(xì)胞吞噬病菌屬于非特異性免疫,攝取和處理抗原屬于特異性免疫,A正確;
B、吞噬細(xì)胞能識(shí)別各種抗原,記憶細(xì)胞只能特異性的識(shí)別一種抗原,B錯(cuò)誤;
C、清除外來(lái)物質(zhì)屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi),清除癌細(xì)胞屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除,C正確;
D、先天胸腺發(fā)育不良會(huì)導(dǎo)致免疫缺陷病,影響全部細(xì)胞免疫和部分體液免疫,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能對(duì)體液免疫和細(xì)胞免疫進(jìn)行比較,再根據(jù)題干要求選出正確的答案.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
元素 | C | H | O | N | P | S |
生物甲 | 43.57 | 6.24 | 44.43 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
生物乙 | 55.99 | 7.46 | 14.62 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
A. | 如果它們分別是動(dòng)物和植物,則乙是動(dòng)物,甲是植物 | |
B. | 等質(zhì)量的組織中,甲所含的熱量多于乙 | |
C. | 兩者體細(xì)胞中,乙的染色體和基因比甲多 | |
D. | 兩者的含水量比較,可推測(cè)甲比乙多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無(wú)水乙醇、SiO2、CaCO3 | |
B. | 將研磨液倒入②中,要在試管口塞上棉花 | |
C. | ③畫(huà)濾液細(xì)線(xiàn)的要求是細(xì)、齊、直 | |
D. | ④層析結(jié)果色素帶最寬的是葉綠素b,擴(kuò)散最快的是葉黃素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌 | B. | 藍(lán)藻 | C. | 洋蔥 | D. | 蘑菇 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 限制酶廣泛存在于動(dòng)植物及微生物中 | |
B. | 一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列 | |
C. | 不同的限制酶切割DNA的切點(diǎn)不同 | |
D. | 限制酶的作用之一可用來(lái)提取目的基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組一 | 組二 | 組三 | 組四 | 組五 | ||
實(shí)驗(yàn)處理 | K+濃度/mmol.L-1 | 3 | 5 | 8 | 8 | 8 |
溫度/℃ | 28 | 28 | 28 | 25 | 22 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 光合速率/ MgCO2.mol-2.h-1 | 11.5 | 13.3 | 15.8 | 20.2 | 17.8 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉片中各種色素的含量多少與植物的種類(lèi)和發(fā)育階段有關(guān) | |
B. | ATP產(chǎn)生于線(xiàn)粒體外膜和葉綠體的類(lèi)囊體膜 | |
C. | 植物體內(nèi)的葡萄糖是植物細(xì)胞直接利用的能量載體 | |
D. | 水體的pH影響藻類(lèi)的細(xì)胞呼吸而不影響光合作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某種激素分泌過(guò)少,缺少的激素和所患疾病是( )
A、甲狀腺激素、呆小癥 B、甲狀腺激素、侏儒癥
C、生長(zhǎng)激素、侏儒癥 D、生長(zhǎng)激素、呆小癥
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