如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯誤的是
ab(  )
A、豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示
B、圖乙中b生物對a生物的進化有害無益
C、甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系
D、圖丙中實驗初期,競爭與種內(nèi)互助并存,后期X的種內(nèi)斗爭加劇
考點:種群數(shù)量的變化曲線,種群的數(shù)量變動
專題:
分析:據(jù)圖分析,甲圖兩種生物的數(shù)量變化一致,屬于互利共生的關(guān)系;乙圖中兩種生物一種增多(減少),另一種也隨著增多(減少),屬于捕食關(guān)系,其中a為被捕食者,b為捕食者;丙圖中兩種生物一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡,屬于競爭關(guān)系.
解答: 解:A、甲圖是互利共生的關(guān)系圖,豆科植物和根瘤菌是此關(guān)系,A正確;
B、乙圖是捕食關(guān)系圖,b生物與a生物起著共同進化的作用,B錯誤;
C、甲圖是“同生共死”的互利共生關(guān)系,乙圖表示“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,屬于捕食,丙圖表示“你死我活”的競爭關(guān)系,C正確;
D、丙初期種內(nèi)互助與競爭都會存在,后期因消失了一種,X種內(nèi)斗爭會加劇,D正確.
故選:B.
點評:本題考查種間關(guān)系相關(guān)知識,意在考查考生對幾種種間關(guān)系圖象的識別和判斷能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)碳元素的說法正確的是( 。
A、碳元素是生物體內(nèi)最基本的元素,其原因是碳元素在生物體內(nèi)屬于大量元素,且其含量最多
B、碳元素在生物群落和無機環(huán)境之間主要以含碳有機物的方式循環(huán)
C、用14C標記的CO2研究光合作用,發(fā)現(xiàn)放射性的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C5→C3→有機物
D、一個碳原子也構(gòu)成一個系統(tǒng),但不屬于生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列為某同學在培養(yǎng)金黃色葡萄球菌實驗中的部分操作步驟,其中正確的是( 。
A、培養(yǎng)基中蛋白胨、牛肉膏溶化后,直接補充蒸餾水至100ml
B、用lmol/LNaOH調(diào)試pH值,使pH值為5.0~6.0
C、水加熱煮沸,徹底排出鍋內(nèi)的冷空氣后再密閉
D、將接種環(huán)放在酒精燈上燒灼,滅菌后立即伸入菌種試管內(nèi)挑取少量菌種

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科目:高中生物 來源: 題型:

MS培養(yǎng)基和培養(yǎng)微生物所配制的培養(yǎng)基的主要區(qū)別(  )
A、MS培養(yǎng)基一般含植物激素,微生物培養(yǎng)基不含植物激素
B、MS培養(yǎng)基需要氨基酸,微生物培養(yǎng)基不含各種氨基酸
C、MS培養(yǎng)基需要碳源,微生物培養(yǎng)基不含碳源
D、MS培養(yǎng)基含維生素B1和維生素B2,而微生物培養(yǎng)基不含

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于從土壤中分離細菌的操作步驟中,正確的是( 。
①土壤取樣  
②稱取10g土壤取出加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中  
③吸取0.1mL進行平板涂布 
④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度.
A、①→②→③→④
B、①→③→②→④
C、①→②→④→③
D、①→④→②→③

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科目:高中生物 來源: 題型:

反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于反射弧的說法錯誤的是(  )
A、①是感受器
B、②是傳出神經(jīng)
C、③是由神經(jīng)元胞體匯集而成的
D、⑤能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察反射弧模式圖,并回答問題:

(1)當A受到刺激后會產(chǎn)生興奮,并將興奮傳導出去.興奮在反射弧上的傳導方式,一是在
 
上的傳導,傳導的形式是形成
 
;二是細胞間興奮是通過
 
(填寫結(jié)構(gòu)名稱)傳遞的,傳遞的化學物質(zhì)是
 
,它的作用是使另一個神經(jīng)元
 

(2)當病毒侵染了C處神經(jīng)元,導致細胞壞死,A再受到刺激后,E
 
(填寫結(jié)構(gòu)名稱)將無反應,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述中錯誤的是( 。
A、磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分
B、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和膽固醇等
C、脂肪是細胞中能量的主要儲存形式和運輸形式
D、固醇在細胞營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

取甲、乙、丙、丁四支潔凈的試管,按照下表中順序依次加入有關(guān)物質(zhì)并進行有關(guān)處理,回答下列問題:
試管編號
淀粉溶液3mL+++
新鮮的小麥淀粉酶濾液2mL+-+
35℃的水浴5分鐘++++
碘液1滴++-
斐林試劑2mL--+
沸水浴加熱5分鐘--++
(注:“+”表示加入物質(zhì)或相關(guān)處理,“-”表示不加物質(zhì)或不做處理)
(1)用甲、乙試管做驗證酶具有催化作用的實驗,則乙試管中還應加
 
,乙試管內(nèi)的實驗現(xiàn)象是
 

(2)用丙、丁試管做驗證酶具有專一性的實驗,則丁試管內(nèi)應先后加入
 
(從下面的①~⑧中選擇序號填空).
①碘液1滴      ②斐林試劑2mL   ③雙縮脲試劑2mL      ④甲基綠2mL
⑤淀粉溶液3mL ⑥蔗糖溶液3mL    ⑦小麥淀粉酶濾液2mL  ⑧清水2mL
該實驗的實驗變量是
 

該實驗的原理是:①
 
 

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