A、豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示 |
B、圖乙中b生物對a生物的進化有害無益 |
C、甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系 |
D、圖丙中實驗初期,競爭與種內(nèi)互助并存,后期X的種內(nèi)斗爭加劇 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、碳元素是生物體內(nèi)最基本的元素,其原因是碳元素在生物體內(nèi)屬于大量元素,且其含量最多 |
B、碳元素在生物群落和無機環(huán)境之間主要以含碳有機物的方式循環(huán) |
C、用14C標記的CO2研究光合作用,發(fā)現(xiàn)放射性的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C5→C3→有機物 |
D、一個碳原子也構(gòu)成一個系統(tǒng),但不屬于生命系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基中蛋白胨、牛肉膏溶化后,直接補充蒸餾水至100ml |
B、用lmol/LNaOH調(diào)試pH值,使pH值為5.0~6.0 |
C、水加熱煮沸,徹底排出鍋內(nèi)的冷空氣后再密閉 |
D、將接種環(huán)放在酒精燈上燒灼,滅菌后立即伸入菌種試管內(nèi)挑取少量菌種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、MS培養(yǎng)基一般含植物激素,微生物培養(yǎng)基不含植物激素 |
B、MS培養(yǎng)基需要氨基酸,微生物培養(yǎng)基不含各種氨基酸 |
C、MS培養(yǎng)基需要碳源,微生物培養(yǎng)基不含碳源 |
D、MS培養(yǎng)基含維生素B1和維生素B2,而微生物培養(yǎng)基不含 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①→②→③→④ |
B、①→③→②→④ |
C、①→②→④→③ |
D、①→④→②→③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是感受器 |
B、②是傳出神經(jīng) |
C、③是由神經(jīng)元胞體匯集而成的 |
D、⑤能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分 |
B、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和膽固醇等 |
C、脂肪是細胞中能量的主要儲存形式和運輸形式 |
D、固醇在細胞營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
淀粉溶液3mL | + | + | + | |
新鮮的小麥淀粉酶濾液2mL | + | - | + | |
35℃的水浴5分鐘 | + | + | + | + |
碘液1滴 | + | + | - | |
斐林試劑2mL | - | - | + | |
沸水浴加熱5分鐘 | - | - | + | + |
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