植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園林綠化方面得到廣泛的應(yīng)用，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、利用生長(zhǎng)素類(lèi)似物合成除草劑，可清除農(nóng)田和園林雜草或抑制雜草生長(zhǎng)
B、在園林栽培中，可用赤霉素來(lái)促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植株增高
C、在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，在培養(yǎng)基中加入適量的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂
D、在果樹(shù)掛果時(shí)，利用乙烯利促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大
考點(diǎn)：植物激素的作用
專(zhuān)題：
分析：生長(zhǎng)素類(lèi)似物可用于防止果實(shí)和葉片的脫落、促進(jìn)結(jié)實(shí)、獲得無(wú)子果實(shí)、促進(jìn)扦插枝條生根，抑制雜草的生長(zhǎng)．
解答： 解：A、生長(zhǎng)素類(lèi)似物可用于防止果實(shí)和葉片的脫落、促進(jìn)結(jié)實(shí)、獲得無(wú)子果實(shí)、促進(jìn)扦插枝條生根，抑制雜草的生長(zhǎng)等，A正確；
B、赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育，B正確；
C、適量的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂，C正確；
D、植物激素類(lèi)似物乙烯利與乙烯的作用相同，它只能促進(jìn)果實(shí)的成熟，而不能促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：考查植物激素的作用的相關(guān)知識(shí)，主要考查植物激素及其類(lèi)似物的應(yīng)用，考查考生對(duì)知識(shí)的綜合掌握及應(yīng)用的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某研究小組用無(wú)色玻璃瓶進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48h測(cè)定瓶?jī)?nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線(xiàn)（整個(gè)過(guò)程呼吸作用強(qiáng)度恒定），請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有
 
個(gè)．3時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是
 
，6時(shí)植物細(xì)胞內(nèi)CO2的移動(dòng)方向是
 
．
（2）圖中植物利用CO2速率最大的時(shí)刻是
 
時(shí)，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度
 
．
（3）有同學(xué)設(shè)想將裝置做如下運(yùn)動(dòng)，回答相關(guān)問(wèn)題：
①若使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，c點(diǎn)的位置將
 
（填“上移”、“下移”或“不變”），原因是
 
．
②若將無(wú)色玻璃瓶換成藍(lán)色或紅色的玻璃瓶，其余條件不變，在一天內(nèi)植株光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的量將
 
．
③若在12時(shí)將裝置突然移到黑暗處，葉肉細(xì)胞內(nèi)C3含量變化是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

果蠅是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料．如圖是選用果蠅進(jìn)行的兩個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)，其中體色基因用A、a表示，翅型基因用B、b表示．已知果蠅某一基因純合可使合子致死，灰身對(duì)黑身為顯性．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中體現(xiàn)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律實(shí)質(zhì)的是過(guò)程
 
（填序號(hào)）．圖中發(fā)生基因重組的過(guò)程是
 
（填序號(hào)）．
（2）讓雜交一的F1代果蠅隨機(jī)交配，理論上F2代中正常翅的個(gè)體占
 
．
（3）雜交二中，F(xiàn)1代成活個(gè)體中a基因頻率為
 
；此果蠅種群繁殖多代后發(fā)生了生物進(jìn)化，原因是
 
．
（4）若讓雜交二的F1中灰身殘翅雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅雜交，理論上，在后代中，無(wú)論雌雄，灰身殘翅與黑身殘翅之比均是1：1．這種思路屬于假說(shuō)--演繹法中的
 
環(huán)節(jié)．
（5）在重復(fù)多次雜交一實(shí)驗(yàn)所得的F1中，出現(xiàn)了一次后代無(wú)論雌雄全為殘翅，沒(méi)有正常翅的現(xiàn)象（后代個(gè)體數(shù)足夠多）．科研人員通過(guò)對(duì)F1中所有雌果蠅的具分裂能力的體細(xì)胞有絲分裂中期染色體數(shù)目和基因組成檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)有的雌果蠅的染色體數(shù)和基因如下，請(qǐng)完善表格內(nèi)容．
雌果蠅體細(xì)胞有絲分裂中期染色體數(shù)目雌果蠅體細(xì)胞有絲分裂中期基因組成（只考慮翅型基因）親本正常翅雌果蠅的異常現(xiàn)象
8bb
 
7bb缺少基因B所在的X染色體
8
 
基因B突變?yōu)榛騜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為胞內(nèi)蛋白合成后的去向和定位，①～⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，甲～丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)．據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、①～⑦中，具有雙層膜的只有⑤⑥⑦，不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是只有①
B、結(jié)構(gòu)⑥⑦中，能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是類(lèi)囊體（囊狀結(jié)構(gòu)或基粒）、嵴
C、若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過(guò)程，則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是丁
D、上圖可能為酵母菌細(xì)胞，細(xì)胞中能進(jìn)行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的結(jié)構(gòu)有⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

碳、氫、氮三種元素在人體內(nèi)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占73%左右，而在組成巖石圈的化學(xué)成分中還不到1%，這一事實(shí)說(shuō)明（　　）
A、生物界與非生物界的元素組成是不同的
B、生物界與非生物界具有差異性
C、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D、生物界與非生物界有相似性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某基因含有1200個(gè)堿基對(duì)，則由它控制合成的含有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)分子中最多含有肽健的數(shù)目是（　�。�
A、198個(gè)B、398個(gè)
C、400個(gè)D、798個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、高濃度生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯合成
B、生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用相反
C、高濃度乙烯能促進(jìn)脫落酸合成
D、噴施高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物可提高脫落率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是（　�。�
A、甘油、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是滲透作用
B、紅細(xì)胞吸收膽固醇與吸收葡萄糖的相同點(diǎn)是需要載體蛋白協(xié)助
C、腺細(xì)胞合成的酶排出細(xì)胞的過(guò)程中，需要消耗能量，但不需要載體
D、小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖，卻難吸收相對(duì)分子量比葡萄糖小的木糖，原因是木糖的濃度太低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
B、堆疊的類(lèi)囊體使葉綠體的膜面積增大
C、生物膜系統(tǒng)是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)
D、生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行且互不干擾

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