下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是( 。
A、在氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程中,脫去的水分子數(shù)與形成的肽鍵數(shù)相等
B、人和高等動物能合成生命活動所需的20種氨基酸
C、蛋白質(zhì)溶液與雙縮脲發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D、細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,氨基酸的種類,蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,檢測蛋白質(zhì)的實驗
專題:
分析:蛋白質(zhì)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),蛋白質(zhì)多樣性是生物多樣性的直接原因.
蛋白質(zhì)中有肽鍵,可以與雙縮脲試劑反應(yīng)形成紫色物質(zhì).
解答: 解:A、氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵,在蛋白質(zhì)分子合成過程中,失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),A正確;
B、構(gòu)成生物體的氨基酸有20種,但并不是高等動物體內(nèi)的蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸脫水縮合成的大分子,B錯誤;
C、蛋白質(zhì)溶液中含有肽鍵,雙縮脲中也含有肽鍵,都能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),C錯誤;
D、細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì),由于氨基酸的排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不一定相同,所以不一定是同一種蛋白質(zhì),D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查蛋白質(zhì)和氨基酸的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,理解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列可以稱為種群的是( 。
A、一個池塘中的全部魚
B、一個校園中的全部生物
C、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口
D、一個公園的非生物環(huán)境及其中的全部生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

氨基酸平均分子量為128,測得某蛋白質(zhì)分子量約為5628,由此推斷該蛋白質(zhì)含有的肽鏈數(shù)和氨基酸個數(shù)依次為( 。
A、1和44B、1和55
C、2和44D、1和51

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科目:高中生物 來源: 題型:

從人體消化道中獲得A、B、C三種酶,在適宜條件下,將三種酶液分別與淀粉混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D甲;將三種酶液分別與蛋清混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D乙;將三種酶液分別與多肽混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D丙.根據(jù)實驗結(jié)果推測,A、B、C三種酶分別是( 。
A、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、腸肽酶
B、胃蛋白酶、唾液淀粉酶、腸肽酶
C、唾液淀粉酶、腸肽酶、胃蛋白酶
D、胃蛋白酶、腸肽酶、唾液淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成染色體的主要物質(zhì)是( 。
A、DNA和蛋白質(zhì)
B、DNA和RNA
C、RNA和蛋白質(zhì)
D、核苷酸和葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

對煮過和沒煮過的藕片分別滴幾滴過氧化氫.在藕片X上出現(xiàn)泡沫,在藕片Y上沒有泡沫,以下正確的解釋是 ( 。
A、藕片X是煮過的,因為在沒煮過的藕片上的酶能使過氧化氫不起作用
B、藕片x是煮過的,因為過氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖
C、藕片X是沒煮的,因為植物中含有酶,促使過氧化氫的分解,但酶會在高溫中失活
D、藕片X是沒煮過的,因為過氧化氫分解藕片中的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞器的說法中,正確的是(  )
A、核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌共有的細胞器
B、線粒體不參與卵原細胞轉(zhuǎn)化為初級卵母細胞的過程
C、藍藻和綠藻都能進行光合作用,它們光合作用的場所都是葉綠體
D、分泌蛋白的合成和運輸都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表所示,a、b、c、d最有可能是( 。
   細胞結(jié)構(gòu)細胞壁細胞大小核膜
A較大
B較大
C
D------
A、病毒、植物、動物、細菌
B、植物、動物、細菌、病毒
C、植物、細菌、動物、病毒
D、動物、植物、細菌、病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于器官移植的說法錯誤的是( 。
A、胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細胞生成具有免疫活性的T淋巴細胞.器官移植病人病人不適合使用胸腺素
B、手術(shù)后患者要服用免疫抑制劑,以提高移植器官的成活率
C、免疫抑制劑的使用會使淋巴細胞減少,反而容易患感染性疾病
D、免疫抑制劑主要作用于B細胞

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