3.甲圖是測量種子萌發(fā)時錐形瓶中氣體體積變化的實驗裝置.錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過并在稀釋的消毒劑中清洗過(不影響種子生命力).實驗開始時U形管左側(cè)與右側(cè)液面相平,每隔半小時利用標(biāo)尺量出右側(cè)管內(nèi)的液面高度變化,實驗結(jié)果見乙圖.回答下列問題:

(1)實驗中將種子預(yù)先在稀釋的消毒劑中浸泡的目的是殺死種子表面的微生物,防止微生物的呼吸作用干擾實驗結(jié)果.
(2)根據(jù)對實驗裝置等的理解,你認(rèn)為此實驗的目的是測定種子萌發(fā)時吸收氧氣的速率.
(3)分析3.5小時~4小時內(nèi)標(biāo)尺讀數(shù)沒增加最可能的原因種子進(jìn)行無氧呼吸,不消耗O2
(4)本實驗存在的問題是沒有設(shè)計對照實驗,因此實驗數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確反映真實情況.請簡單設(shè)計此實驗的對照實驗用等量消毒液殺菌過的死種子代替實驗組中的活種子,其他裝置同于實驗組.
(5)由于外界溫度、壓強(qiáng)的改變導(dǎo)致氣體體積改變,在對照實驗中氣體體積變化在最初2小時是+0.3個單位(標(biāo)尺讀數(shù)增加0.3個單位),那么同等條件下萌發(fā)的種子此時實際呼吸速率是1.5單位/小時.

分析 據(jù)圖甲可知,該實驗裝置測量種子有氧呼吸時消耗的氧氣量,主要原因是種子有氧呼吸消耗了氧氣,生成的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,所以錐形瓶內(nèi)的氣體總量減少,U型管右側(cè)液面上升,
據(jù)圖乙可知:0~3.5小時瓶內(nèi)氣體體積一直變化,原因是種子進(jìn)行有氧呼吸吸收O2,放出CO2被KOH溶液吸收,錐形瓶中氣體體積縮小,3.5小時~4小時內(nèi)標(biāo)尺讀數(shù)沒增加最可能的原因種子進(jìn)行無氧呼吸,不消耗O2

解答 解:(1)為了防止微生物的呼吸作用干擾實驗結(jié)果,實驗中將種子預(yù)先在稀釋的消毒劑中浸泡以殺死種子表面的微生物.
(2)據(jù)圖甲可知,該實驗裝置測量種子有氧呼吸時消耗的氧氣量,主要原因是種子有氧呼吸消耗了氧氣,生成的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,所以錐形瓶內(nèi)的氣體總量減少,U型管右側(cè)液面上升,因此該實驗的目的是測定種子萌發(fā)時吸收氧氣的速率.
(3)3.5小時~4小時內(nèi)標(biāo)尺讀數(shù)沒增加最可能的原因種子進(jìn)行無氧呼吸,不消耗O2
(4)本實驗存在的問題是沒有設(shè)計對照實驗,因此實驗數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確反映真實情況.因此需要設(shè)計簡單的對照實驗,即用等量消毒液殺菌過的死種子代替實驗組中的活種子,其他裝置同于實驗組.
(5)由柱形圖分析可知,在最初2小時U形管液面上升5.6-2.3=3.3個單位,而由于外界溫度、壓強(qiáng)的改變導(dǎo)致氣體體積改變,在對照實驗中氣體體積變化在最初2小時是+0.3個單位(標(biāo)尺讀數(shù)增加0.3個單位),因此實際上液面上升3.3-0.3=3個單位,則同等條件下萌發(fā)的種子此時實際呼吸速率是3÷2=1.5單位/小時.
故答案為:
(1)殺死種子表面的微生物,防止微生物的呼吸作用干擾實驗結(jié)果
(2)測定種子萌發(fā)時吸收氧氣的速率
(3)種子進(jìn)行無氧呼吸,不消耗O2
(4)用等量消毒液殺菌過的死種子代替實驗組中的活種子,其他裝置同于實驗組
(5)1.5

點評 本題的知識點是細(xì)胞呼吸的方式、過程和發(fā)生的場所,細(xì)胞呼吸的意義,有氧呼吸與無氧呼吸的反應(yīng)式和應(yīng)用,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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(1)在該小鼠的種群中,與體重有關(guān)的表現(xiàn)型有 種。用圖中親本雜交獲得F1,F(xiàn)l雌雄個體相互交配獲得F2,則F2中成鼠體重不同于親本的個體占 。

(2)若圖中父、母本雜交后代出現(xiàn)一只性染色體組成為XXY的小鼠,小鼠成年后,如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,則可形成性染色體不同的配子類型及比例為

(3)小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀,分別由等位基因E、e控制,位于1、2號染色體上。上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例總是2/5,請推測其最可能的原因是 。

(4)小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對基因控制,其中Y/y控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成,兩對基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如下圖。

為探究B/b等位基因是否也位于1、2號染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換),實驗步驟如下:讓純合雄灰鼠和基因型為bbyy的雌白鼠雜交得到F1,讓F1雌雄成鼠隨機(jī)交配得到F2,觀察并統(tǒng)計F2中小鼠的體色性狀分離比。

①若F2中 ,則另一對等位基因也位于1、2號染色體上;

②若F2中 ,則另一對等位基因不位于1、2號染色體上。

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下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是

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B.有性生殖方式的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化的速度

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下圖是以種植玉米為主的某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)整個生長季節(jié)能量流動示意圖,數(shù)值單位為KJ/cm2,請回答下列問題:

(1)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 。

(2)輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量 (小于、等于、大于)玉米固定的太陽能總量。已知圖中生產(chǎn)者同化的能量尚有260 KJ/cm2未被利用,由此可知,生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量有___已知圖中生產(chǎn)者同化的能量尚有260 KJ/cm2未被利用,由此可知,生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量有___KJ/cm2,由初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率為 。

(3)通常用 方法統(tǒng)計農(nóng)田土壤小動物的豐富度。

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8.近幾年,全國柑橘銷售市場陷入低迷,為改變這種狀況,并滿足不同人的需求,可以將其加工制成果汁、果酒、果醋等產(chǎn)品.結(jié)合圖回答相關(guān)問題:

(1)通過過程③制作果酒時常常接種的菌種是酵母菌,最適合其繁殖的溫度為20℃左右.請寫出過程③中發(fā)生的主要生物化學(xué)反應(yīng)式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(2)在過程③中不用滅菌一般也不會受到雜菌的污染,原因是:(寫出兩點)
Ⅰ無氧環(huán)境會抑制其他雜菌的生長繁殖;Ⅱ酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以抑制雜菌的生長繁殖.
(3)過程③和過程④所用微生物在代謝方式上的主要區(qū)別是:過程③中的微生物代謝類型為兼性厭氧型,而過程④中的微生物代謝類型為好氧型.
(4)選用新鮮而不是干枯的柑橘果皮作為提取香精油的材料,理由是新鮮橘皮芳香油含量高.過程⑤提取橘皮精油的主要步驟是:石灰水浸泡、漂洗、壓榨、過濾、靜置、再次過濾.現(xiàn)獲得一株無籽突變柑橘,研究人員要在較短時間內(nèi)獲得大量該突變植株,最好采用植物組織培養(yǎng)的方法,該過程中需要對外植體使用酒精進(jìn)行消毒處理.對培養(yǎng)基徹底滅菌時,應(yīng)采用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.

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15.玉米是一種雌雄同株的植物,通常其頂部開雄花,下部開雌花.在一個育種實驗中,選取A、B植株進(jìn)行了如圖所示的三組實驗.據(jù)圖回答有關(guān)問題:
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實驗二:將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上.
實驗三:將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上.
上述三組實驗,各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如表所示:
實驗黃色玉米粒白色玉米粒
587196
0823
412386
(2)根據(jù)實驗一,可知在玉米粒顏色這一對相對性狀中,隱性性狀是白粒.
(3)如果用G代表顯性基因,g代表隱性基因,則植株A的基因型為Gg.實驗一中,子代黃色玉米粒中雜合子占$\frac{2}{3}$.

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12.下列有關(guān)高中生物學(xué)實驗的相關(guān)問題,敘述正確的是( 。
A.卡諾氏液固定根尖細(xì)胞的形態(tài)后,需用清水沖洗后再制作臨時裝片
B.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性不同
C.觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布時,8%鹽酸的作用是使細(xì)胞分散開來
D.觀察口腔上皮細(xì)胞的線粒體,需用健那綠將細(xì)胞染色并保持其活性

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13.下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白B.神經(jīng)遞質(zhì)儲存在突觸小泡內(nèi)
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