下列關于細胞的生物膜系統(tǒng)的認識中,錯誤的是( 。
A、生物膜中磷脂的種類和數(shù)量越多,生物膜的功能越復雜
B、分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
C、生物膜之間可通過囊泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新
D、生物膜系統(tǒng)是由細胞膜、各種細胞器膜和核膜共同構成
考點:細胞膜系統(tǒng)的結構和功能
專題:
分析:1、細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),磷脂構成了細胞膜的基本骨架,支持蛋白質(zhì)分子,而蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者.
2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統(tǒng).
解答: 解:A、生物膜中的磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要作用,A錯誤;
B、分泌蛋白的合成場所是核糖體,修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成,B正確;
C、生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化,其基礎是生物膜的結構具有流動性,可以通過囊泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新,C正確;
D、生物膜系統(tǒng)是由細胞膜、各種細胞器膜和核膜共同構成的,D正確.
故選:A.
點評:本題考查生物膜的結構、分明蛋白的合成等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

觀察某細胞的局部結構時,看到的細胞器包括中心體、線粒體和核糖體等.對此認識正確的是( 。
A、該細胞是在高倍光學顯微鏡下觀察的
B、此細胞不可能是原核細胞和植物細胞
C、核糖體不含膜結構,因此不含有磷元素
D、中心體,與該細胞有絲分裂有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是哺乳動物一個細胞局部結構示意圖,該細胞處何種分裂的何種時期、該生物的同化類型、所屬生態(tài)系統(tǒng)的成分依次是( 。
①有絲分裂中期 ②減I中期 ③減Ⅱ中期 ④自養(yǎng)型 
⑤異養(yǎng)型       ⑥生產(chǎn)者  ⑦消費者   ⑧分解者.
A、③⑤⑦B、②⑤⑦
C、①④⑤D、①⑤⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有些細菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同學欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株.回答問題:
(1)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以
 
為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
(2)培養(yǎng)基配制好以后在接種前必須進行
 
,為了檢測滅菌效果,應該
 

(3)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即
 

(4)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈越大說明該菌株的降解能力
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、效應T細胞能識別抗原并能產(chǎn)生抗體
B、漿細胞能識別抗原并能將其消滅
C、記憶細胞只在細胞免疫中發(fā)揮作用
D、特異性免疫包括休液免疫和細胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于動物激素在生產(chǎn)中的應用,敘述錯誤的是( 。
A、使用促性腺激素促進動物產(chǎn)卵
B、使用性外激素防治害蟲
C、使用蛻皮激素提高蠶絲產(chǎn)量
D、閹割動物提高產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關基因重組的敘述,正確的是( 。
A、基因重組導致雜合體自交后代出現(xiàn)性狀分離
B、姐妹染色單體間相同片段的交換屬于基因重組
C、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是發(fā)生了基因重組
D、同卵雙生兄弟間的性狀表現(xiàn)差異是基因重組導致的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物學實驗操作、實驗結果、實驗現(xiàn)象及原理的描述中,正確的是( 。
A、在色素提取時,加入無水乙醇的目的是分離色素
B、在紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,液泡由大到小,紫色變深
C、將糖尿病忠者的尿液與斐林試劑混合,靜罝-段時間后,就會山現(xiàn)磚紅色沉淀
D、觀察根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的實驗步驟是:解離一染色一漂洗-制片-觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關群落演替的敘述,正確的是( 。
A、火災后的草原上進行的演替屬于初生演替
B、人類活動會影響到群落演替的方向和速度
C、群落的演替是指一個群落的所有物種被另一個群落的所有物種代替的過程
D、次生演替緩慢、時間長:初生演替迅速、時間短

查看答案和解析>>

同步練習冊答案