A. | 由纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān) | |
B. | 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流的作用 | |
C. | 哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在頭部,利于游動(dòng) | |
D. | 興奮的傳導(dǎo)過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 |
分析 1、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成.
2、胞間連絲是貫穿細(xì)胞壁溝通相鄰細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)連線,為細(xì)胞間物質(zhì)運(yùn)輸與信息傳遞的重要通道.
3、哺乳動(dòng)物的精子的細(xì)胞核集中在頭部,線粒體集中在尾部,有利于精子的游動(dòng);
4、靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,膜內(nèi)是由興奮部位流向未興奮部位,膜外與之相反.
解答 解:A、真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架的成分為蛋白質(zhì),不是纖維素,A錯(cuò)誤;
B、胞間連絲是貫穿細(xì)胞壁溝通相鄰細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)連線,為細(xì)胞間物質(zhì)運(yùn)輸與信息傳遞的重要通道,B正確;
C、哺乳動(dòng)物的精子的細(xì)胞核集中在頭部,線粒體集中在尾部,有利于精子的游動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、興奮的產(chǎn)生涉及到離子進(jìn)入細(xì)胞,需要能量,體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記相關(guān)細(xì)胞器的功能以及興奮的傳導(dǎo)的本質(zhì),掌握細(xì)胞之間的信息交流的方式,再結(jié)合所需知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冬天人體一天的散熱量一般小于夏天 | |
B. | 熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能 | |
C. | 通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)即可維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定 | |
D. | 垂體中存在人體體溫調(diào)節(jié)中樞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | A | B | C | D | 說(shuō)明 |
細(xì)胞培養(yǎng)液 | + | + | + | + | 用“+”表示加入 用“-”表示不加 |
普通葡萄糖溶液 | + | + | - | - | |
生理鹽水 | - | - | + | + | |
2-NBDG溶液 | + | + | + | + | |
甲種乳腺癌細(xì)胞 | + | - | + | - | |
乙種乳腺癌細(xì)胞 | - | + | - | + |
組別 | A | B | C | D |
熒光強(qiáng)度 | 2+(或3+) | 1+ | 4+ | 2+(或3+) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中 | |
B. | 在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不會(huì)進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸 | |
C. | 質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高 | |
D. | 植物幼根對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收速率與溫度的變化有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有分泌功能 | |
B. | 若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞,則物質(zhì)甲是促甲狀腺激素釋放激素 | |
C. | 如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)乙的分泌量將增加 | |
D. | Z細(xì)胞所在的腺體可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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