10．如圖所示是植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．
（1）植物細胞有而動物細胞沒有的細胞器是[7]液泡和[4]葉綠體．動物細胞有而高等植物細胞不具有的細胞器是中心體．
（2）細胞中的線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，葉綠體是細胞進行光合作用的場所．從結(jié)構(gòu)上看它們都是具有兩（或雙）層膜的細胞器．
（3）能形成肽鍵的場所是[5]核糖體，含有色素的細胞器有4、7（填標號），合成脂質(zhì)的細胞器是[6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，7結(jié)構(gòu)中的液體稱為細胞液．

分析 據(jù)圖分析可知：1為高爾基體、2為細胞膜、3為線粒體、4為葉綠體、5為核糖體、6為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、7為液泡．

解答 解：（1）液泡和葉綠體是植物細胞特有的細胞器，動物細胞沒有．動物細胞有而高等植物細胞不具有的細胞器是中心體．
（2）細胞中的線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，葉綠體是細胞進行 光合作用的場所．它們都是具有兩層膜的細胞器．
（3）核糖體是蛋白質(zhì)合成場所，能形成肽鍵，含有色素的細胞器有液泡和葉綠體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與合成脂質(zhì)有關(guān)．液泡中液體稱為細胞液．
故答案為：
（1）[7]液泡[4]葉綠體   中心體
（2）有氧呼吸   光合作用    兩（或雙）
（3）[5]核糖體     4、7[6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    細胞液

點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力；能運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準確判斷的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆四川雙流中學(xué)高三5月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中一定不含糖成分的是（ ）

A．運載體和噬菌體 B．酶和激素

C．核糖體和染色體 D．細胞骨架和生物膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．有關(guān)生物膜的敘述，正確的是（　　）
A．構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
B．膜蛋白是生物膜功能的主要承擔者
C．細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體三種膜結(jié)構(gòu)共同完成分泌蛋白的合成、加工和運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖回答：

（1）①表示吞噬細胞呈遞抗原給T細胞，d是效應(yīng)T細胞細胞，圖中④是細胞免疫，⑤是體液免疫．
（2）與細胞f合成分泌A物質(zhì)有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體．
（3）圖中能識別抗原的細胞有a、b、c、d、e、g（填字母）．
（4）HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是b（填字母），導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的免疫缺陷�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．玉米為雌雄同體，異花的植物，自然狀態(tài)下即可自花傳粉也可植株間相互傳粉，一植株上可結(jié)數(shù)百粒種子．在育種中，將一個單株的后代形成的種群稱之為一個株系．玉米的莖稈具有由一對等位基因控制的相對性狀A(yù)和B，但不知其顯隱關(guān)系．
現(xiàn)有玉米種子數(shù)粒，某同學(xué)將其種在一塊適宜環(huán)境的地里，發(fā)現(xiàn)這幾株玉米中A、B性狀的植株都有．據(jù)此，該同學(xué)說，進一步將每株玉米上收獲種子的一部分按株系單獨種下去，通過觀察每株系子代的表現(xiàn)型就可達到試驗?zāi)康模ú豢紤]突變）．回答下列問題：
（1）你認為該同學(xué)一定會試驗成功嗎？不一定
（2）如能成功，則該同學(xué)最初種下去的玉米中必需滿足的條件是有顯性純合子存在；根據(jù)什么現(xiàn)象作出顯隱關(guān)系的判斷的？某株系只表現(xiàn)出一種性狀，且此性狀就是顯性性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是反射弧組成示意圖，圖中A、B、C、D表示反射弧的結(jié)構(gòu)，X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點．請回答下列問題：
（1）當某人手指不小心碰到一個很燙的物品時，手會不由自主地縮回．
①燙手的刺激作用于手部的痛覺感受器，產(chǎn)生興奮傳入脊髓的神經(jīng)中樞，最終傳到手臂的肌肉即圖中的D，產(chǎn)生縮手反射．
②由于興奮的傳遞速度比興奮的傳導(dǎo)速度慢，據(jù)此解釋該人先縮手后感覺到燙的原因：縮手反射經(jīng)過的神經(jīng)元少，而產(chǎn)生燙覺經(jīng)過的神經(jīng)元多，所以后者興奮傳遞慢．
（2）當某人伸手欲拿別人的物品被口頭拒絕時，圖中的A即聽覺、視覺等感受器興奮，沿神經(jīng)元B傳向大腦皮層，經(jīng)過分析綜合，一方面產(chǎn)生縮手反射，另一方面通過交感神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，釋放腎上腺素，該人臉發(fā)紅．
（3）如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計，給X點和Y點各一個適宜強度的刺激，電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的次數(shù)分別為0次和2次．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．野生獼猴桃是一種多年生的富含V．C的二倍體（2n=58）小野果．下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子（aa）為實驗材料培育抗蟲獼猴桃無籽新品種的過程，據(jù)圖回答：

（1）填育種類型：①誘變育種③多倍體育種 ⑥基因工程（育種）．
（2）若②過程是自交，在產(chǎn)生的子代植株中AA的概率為$\frac{1}{4}$；
（3）③⑦過程用到的藥劑是秋水仙素，原理是抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，經(jīng)③過程產(chǎn)生的AAaa植株是雜合子（填“純合子”或“雜合子”）；
（4）若④過程是自交，則產(chǎn)生的AAAA的概率是$\frac{1}{36}$．
（5）若⑤過程是雜交，產(chǎn)生的AAA植株的體細胞含染色體數(shù)目是87；AA植株和AAAA植株不是一個物種的原因是雜交后代不育．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細胞中元素和化合物敘述不正確的是（　�。�
A．組成鮮重細胞的元素中按含量百分比大小依次是C、O、H、N
B．組成不同生物體的元素種類大體相同，含量相差較大
C．細胞鮮重中含量前四位的是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和無機鹽
D．蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物不同，但都有葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．每個雙鏈DNA分子通常都會含有四種脫氧核苷酸，且堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
B．DNA分子中每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個含氮堿基
C．雙鏈DNA分子中的一段，若含有30個胞嘧啶，就一定會同時含有30個鳥嘌呤
D．只有嘌呤與嘧啶配對，才能保證DNA兩條長鏈之間的距離不變

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