下列關(guān)于群落的敘述不正確的是（　�。�
A、植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)
B、動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的
C、動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)
D、植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)
考點(diǎn)：群落的結(jié)構(gòu)特征
專題：
分析：1、群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽(yáng)光的影響，動(dòng)物主要受食物和棲息空間的影響．
2、群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異
解答： 解：A、植物群落垂直分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān)，A正確；
B、動(dòng)物群落也有水平結(jié)構(gòu)，水平分布一般是不均勻的，B錯(cuò)誤；
C、動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與食物和棲息場(chǎng)所有關(guān)，故與植物有關(guān)，C正確；
D、植物群落水平分布現(xiàn)象與地形、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素有關(guān)，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查群落結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和分析能力，解題的關(guān)鍵是理解影響動(dòng)植物垂直分布的因素．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某人喜歡野外活動(dòng)，但近來(lái)經(jīng)常出現(xiàn)肌肉抽搐現(xiàn)象．應(yīng)該建議他除藥物治療外，在日常生活中注意多食用（　　）
A、糙米粗面B、新鮮水果
C、肥肉D、牛奶及豆制品

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

研究表明缺硒將導(dǎo)致克山�。松讲∈且环N地方性心肌病，急重病人可發(fā)生猝死．營(yíng)養(yǎng)學(xué)和流行病學(xué)界專家認(rèn)為，成人每天硒的攝取量約在40～400μg之間就可滿足人體需要．根據(jù)資料，下列解釋不正確的是（　�。�
A、硒是人體必需的化學(xué)元素
B、硒在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用不可替代
C、硒的作用重大，只要有了硒，人體就能正常生長(zhǎng)發(fā)育
D、硒是人體必需的微量元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于在2.5微米的細(xì)微顆粒，富含大量的有毒有害物質(zhì)，嚴(yán)重影響人體健康．下列推測(cè)不合理的是（　�。�
A、PM2.5中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致其pH呈酸性
B、PM2.5超標(biāo)的空氣使過(guò)敏病人發(fā)病時(shí)，B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期縮短
C、顆粒物如硅塵入肺可能會(huì)導(dǎo)致吞噬細(xì)胞的溶酶體膜破裂，釋放水解酶破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D、PM2.5含量過(guò)高主要是人類活動(dòng)的影響超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能
B、胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C、細(xì)胞膜內(nèi)外蛋白質(zhì)的分布是均勻的
D、不同細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)成分有差異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是極其多樣，其原因是（　　）
A、蛋白質(zhì)種類是極其多樣的
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目成百上千
C、不同種類的氨基酸的排列順序千變?nèi)f化
D、構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場(chǎng)所．據(jù)圖回答：

（1）以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
，判斷的理由：
 
．藍(lán)藻是
 
（填字母 ）其能進(jìn)行光合作用原因是其具有
 
．
（2）B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無(wú)明顯差異的結(jié)構(gòu)是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1是某雌性二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖，圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖．據(jù)圖回答下列問(wèn)題．（注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例）

（1）基因的分離定律發(fā)生在圖2的
 
（填標(biāo)號(hào)）時(shí)期．
（2）圖1所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2的時(shí)期是
 
，（填標(biāo)號(hào)）該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為
 
．
（3）圖2中含有同源染色體的區(qū)間是
 
段（用標(biāo)號(hào)和～符號(hào)填），A點(diǎn)的變化可表示的生理過(guò)程為
 
，該過(guò)程主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，同時(shí)也體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
功能．
（4）圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖，但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo)，只記得時(shí)期c對(duì)應(yīng)圖2中的時(shí)期11，那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)人而言，
 
維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓，其作用：維持
 
，保持心肌正常興奮性．
 
缺少時(shí)，導(dǎo)致機(jī)體的
 
，并出現(xiàn)
 
、
 
、四肢發(fā)冷等癥狀．

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同步練習(xí)冊(cè)答案