A. | 細(xì)胞骨架的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì) | |
B. | 休眠種子細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量比自由水多 | |
C. | 科研上可用臺(tái)盼藍(lán)染色法鑒別死細(xì)胞與活細(xì)胞 | |
D. | 激素、神經(jīng)遞質(zhì)都必須與特定的分子結(jié)合后才能發(fā)揮作用 |
分析 活細(xì)胞中含量最多的化合物是水,生物體的一切生命活動(dòng)離不開水,不同發(fā)育階段含水量不同,細(xì)胞內(nèi)水以自由水與結(jié)合水的形式存在,自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水自由移動(dòng)對(duì)運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水與結(jié)合水的比值越高,新陳代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.
解答 解:A、細(xì)胞骨架的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),A正確;
B、休眠種子細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量較高,但仍比自由水含量少,B錯(cuò)誤;
C、由于活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,活的不能,故科研上可用臺(tái)盼藍(lán)染色法鑒別死細(xì)胞與活細(xì)胞,C正確;
D、激素、神經(jīng)遞質(zhì)都具有特異性,均必須與特定的受體分子結(jié)合后才能發(fā)揮作用,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)于生物體內(nèi)水的含量和存在形式及不同形式的水的作用,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.
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科目:高中生物 來源:2016屆山東煙臺(tái)市高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測缺硒時(shí)下列生理過程受影響最大的是( )
A.質(zhì)壁分離與復(fù)原 B.興奮在突觸中的傳遞
C.光合作用暗反應(yīng) D.成熟紅細(xì)胞運(yùn)輸O2
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成生物體的化學(xué)元素具有特異性 | |
B. | 生物體中有個(gè)別的化學(xué)元素在非生物界中沒有 | |
C. | 組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的元素種類相差很大 | |
D. | 組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的元素含量相差很大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)育種的敘述,錯(cuò)誤的是
A.利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)可獲得單倍體植株
B.雜交育種能將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一起
C.三倍體無子西瓜的細(xì)胞中無同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂
D.誘變育種可以提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)可獲得更多的優(yōu)良變異類型
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