17．下列影響種群數(shù)量變化的決定因素是（　�。�
A．年齡組成B．性別比例C．種群密度D．出生率和死亡率

分析 本題主要考查種群的特征．
種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢．

解答 解：A、年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢，A錯誤；
B、性別比例影響種群數(shù)量變化，B錯誤；
C、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，C錯誤；
D、影響種群數(shù)量變化的決定因素是遷入率和遷出率、出生率和死亡率，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了遷入率和遷出率對種群數(shù)量的影響，考生應(yīng)記住相應(yīng)的影響種群數(shù)量變化的因素，如出生率、死亡率、遷入率、遷出率等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東煙臺市高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)果蠅有一種儲存及利用能量的基因（Indy基因），該基因變異后，可以對果蠅細(xì)胞級別的能量吸收進行限制，即讓果蠅的細(xì)胞節(jié)食，進而使果蠅的壽命明顯的延長。而人類有著和果蠅類似的DNA序列。關(guān)于上述研究成果的敘述，正確的是（ ）

A．Indy基因變異后，果蠅體內(nèi)細(xì)胞將不再衰老

B．對Indy基因進行誘變，一定可以使果蠅壽命明顯延長

C．Indy基因的正常表達能限制果蠅細(xì)胞級別的能量吸收

D．人類有可能研制出一種既能延長壽命又能控制體重的藥物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植株等．圖1是植物組織培養(yǎng)的過程，請回答相關(guān)問題．

（1）圖中A表示藍(lán)莓組織培養(yǎng)的脫分化過程．如果要用此方法，在對外植體細(xì)胞進行接種前，需要進行制備制備MS固體培養(yǎng)基（配制培養(yǎng)基）、外植體消毒這兩項工作．在外植體消毒中，要選用適當(dāng)濃度的兩種溶液依次進行表面消毒
（2）離體的植物器官、組織或細(xì)胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體的說明了植物細(xì)胞具有全能性．植物組織培養(yǎng)技術(shù)所用的培養(yǎng)基中微量元素和大量元素 提供植物細(xì)胞生活所必需的無機鹽；蔗糖提供碳源，同時能夠維持細(xì)胞的滲透壓．
（3）若要進行蘭花無病毒植株的培育，首先選擇蘭花的莖尖或根尖分生組織作為外植體，其原因是細(xì)胞分裂快，被病毒感染的機會少．
研究人員研究了莖尖外植體大小對苗的成活率和脫毒率的影響，實驗結(jié)果如圖2所示：實驗結(jié)果表明，莖尖越小，脫毒率越高，成活率越低．  外植體最佳大小是0.27．
（4）為了探究6-BA和IAA對某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響，某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和IAA，配制成四種培養(yǎng)基（見表），滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計再生叢芽外植體的比率（m），以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)（n），結(jié)果如表．
培養(yǎng)基編號濃度/mg•L-1m/%n/個
6-BAIAA
10.5076.73.1
20.177.46.1
30.266.75.3
40.560.05.0
回答下列問題：
①從實驗結(jié)果可知，誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是1號培養(yǎng)基．
②為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入6-BA（填“6-BA”或“IAA”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于活細(xì)胞的是（　�。�
A．人類的精子B．植物導(dǎo)管細(xì)胞
C．血液中的紅細(xì)胞D．綠色植物葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列說法錯誤的是（　　）
A．細(xì)胞骨架的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
B．休眠種子細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量比自由水多
C．科研上可用臺盼藍(lán)染色法鑒別死細(xì)胞與活細(xì)胞
D．激素、神經(jīng)遞質(zhì)都必須與特定的分子結(jié)合后才能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列表是四種常見育種方法的優(yōu)、缺點，則①～④所對應(yīng)的育種方法名稱是（　�。�
育種名稱優(yōu)點缺點
①_____使位于不同個體的優(yōu)良性狀集中在一個個體上時間長、需及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀
②_____可以提高變異頻率或出現(xiàn)新性狀，加速育種進程①有利變異少，需大量處理實驗材料
②變異具有不確定性，盲目性大
③_____明顯縮短育種年限技術(shù)復(fù)雜
④_____提高產(chǎn)量和營養(yǎng)成分適用于植物，在動物中很難開展
A．雜交育種 　 誘變育種　   單倍體育種　  單倍體育種
B．雜交育種　  誘變育種 　  多倍體育種    多倍體育種
C．雜交育種　  雜交育種　   多倍體育種　  單倍體育種
D．雜交育種　  誘變育種　   單倍體育種　  多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題．圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制，CD段形成的原因是著絲點分裂．
（2）圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段，圖2中甲細(xì)胞處于圖1的DE段．
（3）圖2中的乙細(xì)胞含處于減數(shù)第一次分裂的后期，細(xì)胞中染色體的行為變化是同源染色體分離非同源染色體自由組合． 其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為次級卵母細(xì)胞和第一極體．
（4）圖3細(xì)胞分裂的前一時期稱為有絲分裂中期，①和②在前一時期是姐妹染色單體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為某地區(qū)地震毀損的某自然保護區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖（單位為103kJ•m-2•y-1）．

（1）食物鏈中，除生產(chǎn)者外其他營養(yǎng)級需要人工輸入能量的原因是植被受損，流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少；減輕植被恢復(fù)生長的壓力．
（2）計算可知，肉食性動物需人工輸入的能量值為5×103kJ•m-2•y-1．由圖可知營養(yǎng)級較高（填“較高”或“較低”）的生物，在這場地震中受到的影響較大．
（3）在人為干預(yù)下，能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞效率為15.6%．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率只有10%～20%，原因是生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級固定的能量中有呼吸作用消耗的、流入分解者的和未被利用的．
（5）由圖可知，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列各項中屬于性狀分離的是（　�。�
A．Tt基因型的個體能產(chǎn)生兩種配子
B．TtHh基因型的個體能產(chǎn)生四種配子
C．高莖豌豆自交后代有高莖和矮莖
D．高莖豌豆與矮莖豌豆雜交后代有高莖和矮莖

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