9.在一定時間內(nèi)使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位.
(1)圖中[7]是分泌蛋白,它是由[1]核糖體合成的.
(2)[7]的合成、加工、運輸過程所需大量能量由[8]線粒體供給.
(3)[7]在[4]高爾基體中形成成熟的蛋白質(zhì).
(4)從圖中可以看出,通過形成囊泡的形式可以相互轉(zhuǎn)化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細胞膜.
(5)除囊泡外,參與分泌蛋白分泌過程的非細胞器結(jié)構(gòu)還有[6]細胞膜,其組成成分有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類.
(6)為研究細胞器的各種組成成分和功能,需將細胞器分離,分離各種細胞器常用的方法差速離心法.

分析 分析題圖可知,1是核糖體,2是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),3是來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊泡,4是高爾基體,5是來自高爾基體的囊泡,6是細胞膜,7是分泌蛋白質(zhì),8是線粒體.
2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng).

解答 解:(1)由圖可知,7是一種分泌蛋白,是在核糖體上合成,然后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工.
(2)分泌蛋白的形成,整個過程的能量由8線粒體提供.
(3)從圖可以看出來7屬于分泌蛋白,如抗體、消化酶等,在高爾基體中形成成熟的蛋白質(zhì).
(4)圖中可以看出,通過形成囊泡的形式可以相互轉(zhuǎn)化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細胞膜.
(5)分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.除囊泡外,參與分泌蛋白分泌過程的非細胞器結(jié)構(gòu)還有6細胞膜,其組成成分有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類.
(6)分離各種細胞器常用的方法是差速離心法.
故答案為:
(1)分泌蛋白     核糖體
(2)8線粒體
(3)高爾基體
(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細胞膜
(5)6細胞膜        蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類
(6)差速離心法

點評 本題是對生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系的考查,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)如果3是鳥嘌呤,則4的名稱是胞嘧啶,5能否表示鳥嘌呤?不能
(2)若該片斷表示的是人體的DNA,復(fù)制需要模板、酶、原料、能量 等基本條件.DNA分子獨特的雙螺旋  結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,通過堿基互補配對,保證了復(fù)制能夠準確地進行.
(3)含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個.請回答:
①該DNA片段中共有腺嘌呤40個,C和G構(gòu)成的堿基對共60對.
②在DNA分子穩(wěn)定性的比較中,G與C堿基對的比例越高,DNA分子穩(wěn)定性越高.

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20.一種聚聯(lián)乙炔細胞膜識別器已問世,它是通過物理力把類似于細胞膜上具有分子識別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中,組裝成納米尺寸的生物傳感器.在接觸到細菌、病毒時可以發(fā)生顏色變化,用以檢測細菌、病毒.下列說法錯誤的是( 。
A.聚聯(lián)乙炔細胞膜識別器模擬了細胞膜的識別功能
B.這類被鑲嵌進去的物質(zhì)很可能含有多糖和蛋白質(zhì)
C.通過物理力把特定的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中體現(xiàn)了膜的選擇透過性
D.聚聯(lián)乙炔細胞膜識別器經(jīng)高溫處理后可能使其功能喪失

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17.我國西部大片的耕作區(qū)將退耕.若將大面積的退耕地封閉起來,隨著時間的推移,將會發(fā)生一系列的生態(tài)演替.下面列舉的情況中除哪項外,均是未來生態(tài)演替的趨勢( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力增強
B.每年同化的太陽能增加
C.群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜化
D.非生物的有機質(zhì)(生物的遺體或脫落物)減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示組成細胞的元素、化合物及其作用,a~d代表小分子物質(zhì),A~C代表生物大分子,下列敘述正確的是( 。

①物質(zhì)A是淀粉和纖維素,動物細胞內(nèi)與其功能相似的物質(zhì)是糖原
②物質(zhì)a、b、c分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核糖核苷酸
③物質(zhì)B控制物質(zhì)C合成的場所有細胞核和細胞質(zhì)
④物質(zhì)d是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成的.
A.①④B.②④C.①③D.②③

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14.圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異.則①和②所表示的變異類型分別屬于( 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•湖北二模)將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1cm、2cm、3cm的正方體.將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內(nèi),淹沒浸泡10分鐘.下列說法正確的是( )

A.隨瓊脂塊增大,NaOH擴散速率增大

B.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊的表面積與體積之比增大

C.隨瓊脂塊的增大,瓊脂塊中變紅的體積增大

D.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大

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(2015秋•天水校級月考)一雜交后代表現(xiàn)型有4種,比例為3:1:3:1,這種雜交組合為( )

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C.Ddtt×DdTt D.DDTt×DdTT

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.有關(guān)遺傳學(xué)發(fā)展史研究的敘述錯誤的是( 。
A.摩爾根運用假說演繹法,實驗證明了基因位于染色體上
B.薩頓通過類比推理法,推斷染色體與基因有明顯的平行關(guān)系
C.艾弗里采用放射性同位素標記法,證明了遺傳物質(zhì)是DNA
D.克里克等通過建立物理模型,發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

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