下列有關DNA的說法,不正確的是( 。
A、DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接,構成DNA分子的基本骨架
B、DNA重組技術是在DNA分子上的設計施工,不需要有專門的工具
C、DNA分子脫氧核苷酸特定的排列順序,說明DNA分子具有特異性
D、堿基互補配對原則是保證DNA分子復制能夠準確進行的條件之一
考點:DNA分子結構的主要特點,DNA分子的多樣性和特異性
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是DNA分子的結構特點,基因工程技術,DNA分子特異性的原因,DNA分子復制,梳理相關知識點,然后分析選項進行解答.
解答: 解:A、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替排列構成了DNA分子的基本骨架,A正確;
B、DNA重組技術是在DNA分子上的設計施工,需要專門的工具如基因的“剪刀”-限制性內(nèi)切酶,基因的“針線”-DNA連接酶,運輸工具-質粒等,B錯誤;
C、每個DNA分子的脫氧核糖核苷酸的排列順序是特定的,這構成了DNA分子的特異性,C正確;
D、DNA分子復制能夠準確進行是因為雙螺旋結構為復制提供精確的復制模板和堿基互補配對原則,D正確.
故選:B.
點評:本題旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系,并運用相關知識綜合解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質三個實驗的敘述中,不正確的是( 。
A、只有脂肪的檢測需要使用顯微鏡
B、只有還原糖的檢測需要水浴加熱到50~65℃
C、檢測還原糖、蛋白質所用試劑相同
D、三個實驗的顯色反應均不相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,某學生得到的各條色素帶顏色均較淺,下列原因分析中,不可能導致這一現(xiàn)象的原因是( 。
A、取材的葉片本身顏色淡,色素總含量偏少
B、未加入二氧化硅,研磨不充分
C、劃濾液細線的次數(shù)較少,使濾紙帶上的色素含量較少
D、層析時濾液細線沒入層析液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學說揭示了( 。
A、植物細胞與動物細胞的區(qū)別
B、生物體結構具有統(tǒng)一性
C、細胞產(chǎn)生新細胞的過程
D、人類認識細胞是一個曲折的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列人體細胞中分化程度最低的是( 。
A、神經(jīng)細胞B、紅細胞
C、胚胎干細胞D、造血干細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞周期的敘述,正確的是( 。
A、抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期
B、細胞周期包括前期、中期、后期、末期
C、細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質基礎
D、成熟的生殖細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在同一草場上,牛吃了草長成牛,羊吃了草長成羊,其根本原因是牛和羊的( 。
A、染色體數(shù)目不同
B、消化吸收能力不同
C、蛋白質結構不同
D、DNA上的遺傳信息不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳學檢測兩人的基因組成時,發(fā)現(xiàn)甲為AaB,乙為AABb,分析甲缺少一個基因的原因,可能是(  )
①基因突變  ②染色體數(shù)目變異    ③染色體結構變異    ④甲可能是男性.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對下表中所列待測物質的檢測,所選用的試劑及預期結果都正確的是( 。
待測物質檢測試劑預期顯色結果
DNA甲基綠紅色
脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色
葡萄糖斐林試劑磚紅色
淀粉碘液紫色
A、①③B、②③C、①④D、②④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案