Question

同位素標記法是生物學常用的一種研究方法．下面是幾個放射性同位素示蹤實驗，敘述正確的是（　�。�

• A、卡爾文通過追蹤檢測¹⁴C標記的有機物，最終探明了有機物中的碳通過呼吸作用轉化成CO₂中的碳的途徑
• B、用含有³H標記的尿嘧啶核糖核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，只在分生區(qū)細胞中能檢測到放射性
• C、要得到含³²P標記的噬菌體，應先用含³²P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌
• D、研究光合作用時給小球藻供應C¹⁸O₂和H₂O，釋放的O₂中可檢測到放射性

Answer 1

考點：細胞呼吸的過程和意義,核酸的種類及主要存在的部位,光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,噬菌體侵染細菌實驗

專題：

分析：放射性同位素標記法是利用放射性元素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法，也是高中生物實驗中常用的一種實驗方法，即把放射性同位素的原子參到其他物質中去，讓它們一起運動、遷移，再用放射性探測儀器進行追蹤，就可知道放射性原子通過什么路徑，運動到哪里了，是怎樣分布的．以研究生物相應的生理過程．一般常用的放射性元素有：¹⁵N、³H、³⁵S、³²P、¹⁴C、¹⁸O等，在實驗時應根據實驗的目的來選擇好被標記的元素．

解答： 解：A、卡爾文通過追蹤檢測¹⁴C標記的二氧化碳，探明了CO₂的中碳在光合作用過程中轉化為有機物中的碳的途徑，A錯誤；
B、尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料，各細胞都有可能檢測到，B錯誤；
C、要得到含³²P標記的噬菌體，由于噬菌體是寄生在細菌中生活，因此應先用含³²P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，C正確；
D、光合作用產生的氧氣中的O元素來自于H₂O，D錯誤．
故選：C．

點評：本題意在考查學生對知識的理解和記憶能力．生物學中有許多常見的實驗方法，要求學生進行歸類記憶．如哪些實驗用到了放射性同位素標記法，哪些實驗用到了假設-演繹法，哪些實驗用到了類比推理的方法．