神經(jīng)元細(xì)胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”,在神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)中“離子通道”是“局部電流”產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞瑢?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞發(fā)生障礙而麻痹。在神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)示意圖中,蝎毒作用的部位應(yīng)該在:
A.a(chǎn)或b B.c或d
C.b或c D.a(chǎn)或d
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科目:高中生物 來源: 題型:
40.細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成,下列有關(guān)敘述中,不正確的是
A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞分開
B.染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
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科目:高中生物 來源: 題型:
6.右圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“—S—S—”是由兩個(gè)“—SH”縮合而成的二硫鍵,其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成,則形成該分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為:
A.m,18m B.(m-2),18(m-2)
C.(m-3),18(m-3)+4 D.(m-2),18(m-2)+4
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科目:高中生物 來源: 題型:
將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5 min測(cè)定一次小室中CO2的濃度,結(jié)果如圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是:
A.此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力
B.當(dāng)CO2濃度約為0.8 mmol/L時(shí),A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等
C.30 min 以后,兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等
D.若在第5 min時(shí)光照突然減弱,A植物C5含量將增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖表示正常人肝組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,其中①②③④分別表示人體內(nèi)的液體成分。下列說法中正確的是:
A.圖中①②③④構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B.液體①中含有胰島素和血紅蛋白
C.抗體只能在液體④和①中出現(xiàn)
D.肝細(xì)胞周圍的組織液中會(huì)出現(xiàn)性激素
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科目:高中生物 來源: 題型:
41.(13分)請(qǐng)根據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答有關(guān)問題。
組別 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)試劑 | 觀察記錄 |
A | 經(jīng)稀釋的雞蛋清 | 雙縮脲試劑 | 顏色反應(yīng) |
B | 人的口腔上皮細(xì)胞 | 甲基綠、吡羅紅混合染色劑 | 細(xì)胞染色情況 |
C | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
D | 新制蔗糖溶液 | 新制的斐林試劑 | 顏色反應(yīng) |
E | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 細(xì)胞的有絲分裂 |
(1)A—E五組實(shí)驗(yàn)中需要使用HCl的是___________;需要使用NaOH的是___________。
(2)A—E五組實(shí)驗(yàn)中需要使用光學(xué)顯微鏡的是___________,使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是:①先用低倍鏡找到要觀察的物像,移到___________②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡頭,調(diào)節(jié)___________,直到看清物像為止。
(3)A組實(shí)驗(yàn)所觀察的顏色反應(yīng)是___________。在B組實(shí)驗(yàn)中觀察細(xì)胞質(zhì)被染成了紅色,說明_____________大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中;D組實(shí)驗(yàn)水浴加熱后,能否觀察到磚紅色沉淀?___________為什么?___________
(4)C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了質(zhì)壁分離,原因是:①蔗糖溶液大于細(xì)胞液濃度;②___________(內(nèi)因)。
(5)E組實(shí)驗(yàn)中制作裝片的流程是:解離→___________。
(6)E組實(shí)驗(yàn)中先在低倍顯微鏡下觀察,找到分生區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞的特點(diǎn)是___________,再換成高倍鏡,首先找出___________的細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
3.在生物性狀遺傳中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體是
A.具有等位基因的個(gè)體
B.具有隱性性狀的個(gè)體
C.具有顯性性狀的個(gè)體
D.自花傳粉的個(gè)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
20.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于細(xì)菌體內(nèi)合成噬菌體蛋白質(zhì)的敘述正確的是
A.模板DNA和原料來自噬菌體
B.模板DNA來自細(xì)菌、原料來自噬菌體
C.模板DNA和原料來自細(xì)菌
D.模板DNA來自噬菌體、原料來自細(xì)菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
5.人體血液中甲狀腺激素濃度升高時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加
C.這可能是因?yàn)樯眢w溫度感受器感受到寒冷的刺激所致
D.身體內(nèi)幾乎所有的細(xì)胞提高代謝速率
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