分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:過程Ⅰ為轉(zhuǎn)錄過程,甲為RNA聚合酶,乙為胞嘧啶脫氧核苷酸,丙為胞嘧啶核糖核苷酸,①為DNA分子,②為RNA分子.
過程Ⅱ?yàn)榉g過程,②為mRNA.
解答 解:(1)Ⅰ為轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要RNA聚合酶的催化,因此圖中甲為RNA聚合酶;乙為胞嘧啶脫氧核苷酸,丙為胞嘧啶核糖核苷酸,兩者的五碳糖不同,前者五碳糖是脫氧核糖,后者的五碳糖是核糖.
(2)攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則絲氨酸和谷氨酸的密碼子為UCU、GAA.密碼子在mRNA上,mRNA是以DNA的一條為模板轉(zhuǎn)錄而來的,所以根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,物質(zhì)①中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈堿基序列為AGACTT.若該多肽合成到UGC決定的氨基酸后就終止合成,則UGC后一個(gè)密碼子就是終止密碼子,因此導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是UAG.
(3)翻譯過程中,一個(gè)mRNA上可結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行翻譯,這樣可以提高翻譯的效率.
故答案為:
(1)RNA聚合酶 脫氧核糖
(2)AGACTT UAG
(3)提高蛋白質(zhì)合成效率
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程、場所、條件、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)或過程的名稱,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列正確的是( )
A.染色體上增加了某一片段屬于染色體數(shù)目變異
B.用秋水仙素處理植物的枝條會(huì)導(dǎo)致本植株及后代植株染色體加倍
C.卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞
D.低溫誘導(dǎo)多倍體與秋水仙素誘導(dǎo)多倍體原理不同
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成 | |
B. | 凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性減弱 | |
C. | 免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力 | |
D. | 原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種生物的最基本組成元素都是C,含量最多的都是C、H、O、N | |
B. | 不同生物組成元素的種類差別很大,而含量基本相同 | |
C. | 大量元素和微量元素都是維持生物正常生命活動(dòng)不可缺少的元素 | |
D. | O是活細(xì)胞中含量最多的元素 |
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