生物技術(shù)實踐在人們的生活生產(chǎn)中無處不在,為人們增添了諸多樂趣.
(1)在制作腐乳的過程中,參與豆腐發(fā)酵的主要微生物是
 
.在制作果酒的過程中,發(fā)酵初期供氧的目的是
 

(2)制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的過程為計算、稱量、滅菌和倒平板.某同學(xué)制備了只適合醋酸菌生長的
 
培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基從功能上分,屬于
 
培養(yǎng)基.
(3)獲的純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵,無菌技術(shù)圍繞著如何避免雜菌的污染展開,對實驗操作的空間、操作者的衣著和手應(yīng)當進行的是
 
處理,在平板劃線過程中,接種環(huán)灼燒滅菌后需待冷卻后方可進行接種的原因是
 

(4)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基與培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基主要不同在于前者需要添加適宜濃度及用量的植物激素,其中主要用到的激素是生長素和
 

(5)植物組織培養(yǎng)從外植體到幼苗須經(jīng)歷
 
 
過程,花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低主要影響因素為
 
 

(6)橘皮精油的提取如果直接壓榨,出油率較低,為了提高出油率,需要將橘皮
 
考點:制作腐乳的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件,微生物的分離和培養(yǎng),植物的組織培養(yǎng)
專題:
分析:腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉,果酒的制作利用的微生物是酵母菌.選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物,僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的.獲的純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的污染,所以需要做好消毒和滅菌.MS培養(yǎng)基使用的主要植物激素是生長素和細胞分裂素.從外植體到幼苗須經(jīng)歷脫分化和再分化.
解答: 解:(1)腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉,果酒的制作利用的微生物是酵母菌,發(fā)酵初期供氧的目的是有利于酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖.
(2)制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的過程為計算、稱量、溶化、滅菌和倒平板,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,按物理狀態(tài)屬于固體培養(yǎng)基.
(3)對實驗操作的空間、操作者的衣著和手應(yīng)當進行的是消毒和滅菌.在平板劃線過程中,為防止接種環(huán)溫度過高而殺死菌種,需要對接種環(huán)灼燒滅菌后需待冷卻后方可進行接種.
(4)MS培養(yǎng)基使用的主要植物激素是生長素和細胞分裂素.
(5)從外植體到幼苗須經(jīng)歷脫分化和再分化;花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低主要影響因素是材料的選擇和培養(yǎng)基的組成.
(6)橘皮精油的提取中將橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,可以通過出油率.
故答案為:
(1)毛霉    有利于酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖
(2)溶化     固體     選擇
(3)消毒和滅菌      防止接種環(huán)溫度過高而殺死菌種
(4)細胞分裂素
(5)脫分化   再分化      材料的選擇     培養(yǎng)基的組成
(6)干燥去水,并用石灰水浸泡
點評:本題主要考查傳統(tǒng)發(fā)酵和微生物培養(yǎng)等相關(guān)知識,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識點的識記與理解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A、精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì),組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸都能在體內(nèi)合成
B、人、硝化細菌和煙草花葉病毒所含有的化學(xué)元素的種類差異很大
C、組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細胞中的含量總是最多
D、組成生物體的化學(xué)元素在無機自然界都可以找到

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列幾種生物的細胞內(nèi)沒有核膜的是( 。
①幽門螺旋菌     ②酵母菌      ③立克次氏體      ④曲霉    ⑤鏈霉菌      ⑥草履蟲.
A、①④B、①④⑤
C、①③⑤D、④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

分子式為C1864H3012O576N468S21的化合物最可能是(  )
A、核糖核酸B、磷脂
C、蛋白質(zhì)D、肝糖元

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體.然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如圖:

(1)在上述實驗中設(shè)置A瓶的目的是
 
.以便說明
 

(2)將A瓶分別與其余的裝置比較,除可以得出下丘腦不能分泌TSH,垂體能分泌TSH的結(jié)論,還可以得出的結(jié)論有
 
(回答出兩個方面的內(nèi)容).
(3)如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下,甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響,應(yīng)如何設(shè)計實驗,寫出實驗步驟(提供實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其他必需的材料和器具):
第一步:挑
 
的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組;
第二步:一組正常飼養(yǎng),一組
 
;
第三步:適宜條件下飼養(yǎng)一段時間后,分別抽取兩組動物的血液檢測
 
,分析結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組進行藥物試驗時,以動物肝細胞為材料,測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性.供培養(yǎng)的細胞有甲、乙兩種,甲細胞為肝腫瘤細胞,乙細胞為正常肝細胞.請回答下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)將數(shù)量相等的甲細胞和乙細胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同.一段時間后,觀察到甲細胞數(shù)量比乙細胞數(shù)量
 

(2)在動物細胞培養(yǎng)時,應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是
 

(3)在兩種細胞生長過程中,當乙細胞鋪滿瓶壁時,其生長
 
.藥物試驗需要大量細胞,兩種細胞頻繁傳代,甲細胞比乙細胞可以傳代的次數(shù)更
 
.若用動物的肝臟組織塊制備肝細胞懸液,需用
 
消化處理.
(4)已知癌細胞X過量表達與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān),要試驗一種抗腫瘤藥物Y對甲細胞生長的影響,可將甲細胞分為A.B兩組,A組細胞培養(yǎng)液中加入
 
,B組細胞培養(yǎng)液中加入無菌生理鹽水,經(jīng)培養(yǎng)后,從A.B兩組收集等量細胞,通過分別檢測X基因在A.B兩組細胞中的
 
 
合成水平的差異,確定Y的藥效.

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國細胞生物學(xué)家威爾遜(E?B?Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細胞中尋找.”他得出這一結(jié)論的理由最可能是( 。
A、各種生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的
B、有些生物是由一個細胞構(gòu)成的
C、細胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動
D、一切生物體都由細胞構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥是常用的生物學(xué)實驗材料.下列有關(guān)實驗中不能達到預(yù)期目的是(  )
A、用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作實驗材料,觀察DNA、RNA在細胞中的分布
B、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料,觀察植物細胞的質(zhì)壁分離
C、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料,觀察細胞中的線粒體
D、用洋蔥根尖作為實驗材料,觀察染色體數(shù)目發(fā)生改變的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)水的敘述正確的是(  )
A、若不同種生物細胞中的自由水和結(jié)合水的比值相同,則它們的代謝強度相同
B、在有氧呼吸過程中,線粒體既消耗水又產(chǎn)生水
C、酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸均不產(chǎn)生水
D、線粒體、核糖體、中心體在其生理活動中都可以產(chǎn)生水

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