在一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，C既以B為食，也以A為食，A是生產(chǎn)者，B是初級消費者，D以植物的殘枝敗葉、動物的排泄物及遺體為食。若C同化的總能量為a，其中由A經(jīng)過A→C過程的供能比例為x。下列敘述正確的是（ ）

A．上述生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由4條食物鏈組成

B．在該生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素是以二氧化碳的形式在A、B、C、D之間循環(huán)往復(fù)

C．按能量最低傳遞效率計算，如果C同化的總能量為a，所需要A的總能量y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=100a-90ax

D．A、B、C、D數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A．興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過突觸間隙直接傳遞的
B．突觸小泡釋放遞質(zhì)時，進入線粒體的ADP量會明顯增多
C．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
D．當學(xué)生專心作答試題時，參與的高級中樞主要有大腦皮層V區(qū)（視覺性語言中樞）和大腦皮層W區(qū)（書寫性語言中樞）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．治療糖尿病患者常用的激素是（　�。�
A．甲狀腺素B．胰高血糖素C．生長激素D．胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．tRNA上的三個堿基為AUG，那么它轉(zhuǎn)運的氨基酸是（　�。�
A．GUA（絡(luò)氨酸）B．CAU（組氨酸）C．UAC（纈氨酸）D．AUG（甲硫氨酸）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示某湖泊中草魚種群數(shù)量變化的曲線，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．在K值時，種群的出生率為零
B．K值表示該湖泊所能容納草魚的最多個體數(shù)
C．在K值時，種群的增長率最大
D．在K值時開始捕撈，可以持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．有三個核酸分子，分析有5種堿基，8種核苷酸，4條核苷酸鏈，則一般情況下它們是（　　）
A．三個DNAB．三個RNAC．二個DNA、二個RNAD．一個DNA、二個RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述，不正確的是（　　）
A．細胞內(nèi)水分減少、代謝速度減慢是細胞衰老的重要特征
B．細胞癌變的主要原因是細胞內(nèi)存在原癌基因和抑癌基因
C．被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡
D．癌細胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．回答下列遺傳學(xué)問題
Ⅰ請根據(jù)下面的遺傳系譜圖回答問題：
（1）若該病為白化病（致病基因用a表示），則Ⅲ3基因型為AA或Aa，他不是攜帶者的概率為$\frac{1}{3}$．
（2）若該病為紅綠色盲（致病基因用b表示），則Ⅰ4的基因型為XBXb，Ⅲ1不是攜帶者的概率為$\frac{1}{2}$．
（3）若Ⅲ2同時患有白化病和紅綠色盲，則Ⅱ1的基因型為AaXBY．
Ⅱ、在家蠶遺傳中，幼蠶體色的黑色與淡赤色是一對相對性狀，繭的黃色與白色是一
對相對性狀，不同雜交組合得到的子代數(shù)量比見下表．
子代組合親本黑蠶
黃繭		黑蠶
白繭		淡赤蠶
黃繭		淡赤蠶
白繭
一黑蠶黃繭×黑蠶白繭3010
二黑蠶黃繭×黑蠶黃繭9331
三黑蠶黃繭×淡赤蠶白繭1111
請回答問題：
（1）組合一的結(jié)果表明繭色的相對性狀中黃色為顯性．
（2）組合二的結(jié)果表明控制幼蠶體色和繭色的基因位于2對同源染色體上，組合二子代中純合子的概率為$\frac{1}{4}$．
（3）若用D、d和B、b分別表示幼蠶體色和繭色的等位基因，組合三中黑蠶黃繭的親本基因型為DdBb，此雜交方式在遺傳學(xué)上稱為測交．

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科目：高中生物 來源：2016屆江西上栗高三第五次周練理科綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

磷是植物生活必不可少的元素，在植物代謝、生長和繁殖中有著重要作用。

（1）植物的根系從土壤中吸收 PO43—的主要方式是 ，吸收后的磷元素可用于合成 等化合物（要求2項）。

（2）根據(jù)含磷化合物的作用，葉片中磷元素含量與光合速率之間的關(guān)系最可能是下列中的 。

下表是冬小麥和棉花對磷的吸收量。

表中數(shù)據(jù)表明，作物對磷的吸收量因 和 的不同而異。

（4）農(nóng)民每年都需要施磷肥來提高作物產(chǎn)量，但殘余的磷肥成分進入江河湖泊后，常常促使藍藻等生物的大量繁殖，出現(xiàn) 現(xiàn)象。

（5）科研人員發(fā)現(xiàn)，土壤中存在著一類細菌，能夠?qū)⑼寥乐须y溶的含磷化合物溶解轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬芪盏牧姿猁}離子。對這類細菌進行分離并計數(shù)的方法是 。如果要進一步提高天然菌株的溶磷能力，則可以通過 等方法。

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同步練習(xí)冊答案