現(xiàn)在有兩個小麥品種,一個純種小麥的性狀是高桿(D),抗銹。═),另一個純種小麥的性狀是矮桿(d),易染銹。╰).兩對基因獨立遺傳.
(1)為了培育矮桿抗銹病且能穩(wěn)定遺傳的小麥品種(ddTT),請你用簡單的遺傳圖解表示育種的過程,并作相應(yīng)的文字說明.
①育種過程:
 

②你所選用的方法稱為
 
,依據(jù)的原理是
 

該方法的優(yōu)點是
 
,
缺點有
 

(2)隨著科技發(fā)展,育種方法也有了很大改進(jìn).請針對上述育種方法的一個缺點,提出新的育種方法,并簡要說明優(yōu)缺點.
育種方法:
 

優(yōu)點
 
;
缺點
 
考點:雜交育種,誘變育種,轉(zhuǎn)基因技術(shù)
專題:
分析:四種育種方法的比較如下表:
雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)
解答: 解:(1)①為了培育矮桿抗銹病且能穩(wěn)定遺傳的小麥品種(ddTT),可以采用常規(guī)的雜交育種的方式,取DDTT與ddtt雜交得F1,再自交,選擇,如下圖:
選取ddT-(矮桿抗病)個體進(jìn)行連續(xù)自交,直至不出現(xiàn)性狀分離為止.
②雜交育種的原理是基因重組.優(yōu)點是集中雙親不同品種中的優(yōu)良性狀,
缺點有只能利用已有的基因組,并不能產(chǎn)生新的基因.雜交進(jìn)程緩慢,獲得新品種的周期長,后代可能會出現(xiàn)性狀分離.
(2)雜交育種育種周期長,而且后代可能發(fā)生性狀分離,而選擇單倍體育種 的方法可以很好的解決這些問題.
單倍體育種的優(yōu)點是明顯縮短育種年限,后代肯定是純種;
缺點是技術(shù)要求較高,須與雜交育種和多倍體育種配合.
故答案是:
(1)育種過程

選取ddT-(矮桿抗。﹤體進(jìn)行連續(xù)自交,直至不出現(xiàn)性狀分離為止
雜交育種     基因重組         優(yōu)點:集中位于不同品種中的優(yōu)良性狀
缺點:只能利用已有的基因組,并不能產(chǎn)生新的基因.雜交進(jìn)程緩慢,獲得新品種的周期長,后代可能會出現(xiàn)性狀分離.
(2)單倍體育種     
優(yōu)點:明顯縮短育種年限
缺點:技術(shù)要求較高,須與雜交育種和多倍體育種配合.
點評:本題考查雜交育種、誘變育種、基因工程的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在開展生物學(xué)實踐活動時,對照實驗設(shè)計應(yīng)遵循單一變量的原則.研究光對大豆生長的影響,某小組設(shè)計了如下實驗:在兩只花盆里分別種植相同數(shù)量的大豆苗,并進(jìn)行如下處理.在這一實驗設(shè)計中有一處不正確,需要改正為(  )
花盆
光亮處20.6充足
黑暗處20.6
A、乙花盆放在光亮處
B、乙花盆澆充足的水
C、甲花盆的溫度高于20℃
D、甲花盆放在黑暗處

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科目:高中生物 來源: 題型:

有多種方法可以測定植物的光合作用速率.請回答以下相關(guān)問題:

(1)在光照適宜、溫度恒定的條件下,圖甲的實驗裝置為密閉容器,圖甲中的曲線為測量1h內(nèi)該容器中CO2的變化量.圖甲中A~B段,葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場所是
 
.導(dǎo)致A~B段曲線變化的主要原因是
 
.該綠色植物前30min實際光合作用的平均速率為
 
μL?L-1CO2/min.
(2)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖乙A所示;其中CO2緩沖液可以吸收和提供CO2,保證瓶中CO2恒定).
①該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖乙B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是
 
;影響A點變化的內(nèi)因是
 
;裝置中氧氣濃度最高的時間是
 
點;圖中裝置刻度管中液滴移到最左點是在曲線中的
 
點.
②在實驗過程中某段光照時間內(nèi),記錄液滴的移動,獲得以下數(shù)據(jù):
每隔一定時間記錄一次刻度數(shù)據(jù)
2429323438
該組實驗數(shù)據(jù)是在B曲線的
 
段獲得的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

繼哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后,膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進(jìn)展.最近,科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中.請回答:
(1)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞,常用方法是
 

(2)進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移時,通常要將外源基因轉(zhuǎn)入
 
中,原因是
 

(3)通常采用
 
技術(shù)檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組.
(4)在研制膀胱生物反應(yīng)器時,應(yīng)使外源基因在小鼠的
 
細(xì)胞中特異表達(dá).
(5)為使外源基因在后代長期保持,可將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞的
 
轉(zhuǎn)入
 
細(xì)胞中構(gòu)成重組細(xì)胞,使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個體.該技術(shù)稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為防治農(nóng)田鼠害,研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田,在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜的模擬樹樁,為肉食性猛禽提供棲息場所.高樁一段時間后,測得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示.請回答下列問題:

(1)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是
 
,猛禽與田鼠的種間關(guān)系是
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由
 
決定的;b點以后田鼠種群密度大幅度上升,從田鼠生存環(huán)境變化的角度分析,其原因是
 

(3)與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ所示環(huán)境中猛禽的密度
 
.若在農(nóng)田周圍合理植樹可控制鼠害,從而幫助人們合理地調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)中的
 
關(guān)系,使人們從中更多獲益.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物學(xué)小組為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,在兩個花盆里種了大豆,并設(shè)計了如下試驗:在該實驗設(shè)計中,你認(rèn)為應(yīng)該改正的方面是( 。
花盆陽光溫度
1光照20℃充足
2黑暗20℃不充足
A、兩個花盆都應(yīng)放在向陽的地方
B、兩個花盆都應(yīng)放在黑暗的地方
C、兩個花盆的溫度應(yīng)該不同
D、兩個花盆都應(yīng)澆足量的水

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體進(jìn)行一切生命活動的基礎(chǔ)是( 。
A、應(yīng)激性B、適應(yīng)性
C、新陳代謝D、生殖與發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某家族遺傳系譜圖,下列有關(guān)的敘述中正確的是(  )
A、該圖有可能是血友病的遺傳系譜圖
B、父親不可能攜帶致病基因
C、該圖有可能是并指癥或白化病的遺傳系譜圖
D、女兒一定攜帶致病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因和染色體平行關(guān)系的敘述,不正確的是( 。
A、在雜交過程中,基因保持完整性和獨立性,染色體在配子形成和受精過程中有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)
B、在體細(xì)胞中基因成對存在于同一條染色體上
C、體細(xì)胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方,同源染色體也是如此
D、非等位基因在形成配子時自由組合,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是如此

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同步練習(xí)冊答案