14.神經(jīng)遞質(zhì)的主要作用機(jī)制是通過與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,直接或間接調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上離子通道的開啟或關(guān)閉,造成對離子的通透性的改變,進(jìn)而改變細(xì)胞膜電位.假如某一神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)使細(xì)胞膜上的氯離子通道開啟,使氯離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),由此會(huì)( �。�
A.使細(xì)胞膜外電位變負(fù),膜內(nèi)電位變正
B.使膜電位差維持不變
C.氯離子的這種作用,強(qiáng)化了內(nèi)正外負(fù)的電位差
D.抑制細(xì)胞興奮

分析 神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),形成靜息電位;當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,形成動(dòng)作電位.根據(jù)題意分析可知:某一神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)使細(xì)胞膜上的氯離子通道開啟,使氯離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),氯離子帶負(fù)電荷,進(jìn)入細(xì)胞后會(huì)使膜內(nèi)負(fù)電荷更多,仍然是外正內(nèi)負(fù),會(huì)抑制細(xì)胞的興奮.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.

解答 解:A、由于氯離子帶負(fù)電荷,進(jìn)入細(xì)胞后會(huì)使膜內(nèi)負(fù)電荷更多,因而不能使細(xì)胞膜膜內(nèi)電位變正,A錯(cuò)誤;
B、由于氯離子帶負(fù)電荷,進(jìn)入細(xì)胞后會(huì)使膜內(nèi)負(fù)電荷更多,因而使膜電位差發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;
C、氯離子的這種作用,強(qiáng)化了外正內(nèi)負(fù)的電位差,C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,形成動(dòng)作電位;而氯離子通道開啟,使氯離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),因而使膜內(nèi)外電位不能由外正負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,阻礙動(dòng)作電位的形成,從而抑制興奮,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查神經(jīng)興奮產(chǎn)生的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),下列說法正確的是(  )
A.低倍鏡下物象清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.用光學(xué)顯微鏡觀察藍(lán)藻細(xì)胞,可以觀察到核糖體
C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng),移動(dòng)裝片也不動(dòng),則異物在目鏡上
D.低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后,觀察的細(xì)胞數(shù)目變多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某二倍體生物細(xì)胞(染色體數(shù)為2n)減數(shù)第二次分裂與有絲分裂相同之處是(  )
A.都進(jìn)行染色體的復(fù)制B.細(xì)胞中都有同源染色體
C.著絲點(diǎn)都要分裂D.子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.觀察如圖,符合這種類別關(guān)系的是(  )
A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ核苷酸、ⅡDNA、Ⅲ核糖核苷酸
C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ載體、Ⅲ激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.紫外線對人類的健康的影響有積極的一面,如促進(jìn)維生素D的合成.但過多的紫外線輻射,會(huì)增加皮膚組織細(xì)胞發(fā)生癌變的幾率,還會(huì)傷害眼的角膜和晶狀體,引發(fā)白內(nèi)障.紫外線影響的皮膚細(xì)胞及有絲分裂的時(shí)期,下列說法中正確的是( �。�
A.已經(jīng)正常完成分化的細(xì)胞,分裂間期
B.正在連續(xù)分裂的細(xì)胞,分裂后期
C.沒有完成分化的細(xì)胞,分裂中期
D.正在連續(xù)分裂的細(xì)胞,分裂間期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因之所以能在棉花的葉肉細(xì)胞中準(zhǔn)確地表達(dá)出來,主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.目的基因能在植物細(xì)胞核中進(jìn)行復(fù)制B.蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因與棉花葉肉細(xì)胞中的基因結(jié)構(gòu)相同C.不同生物共用一套密碼子D.不同生物具有相同的一套遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群的進(jìn)化過程如圖所示,相關(guān)說法正確的是( �。�
A.種群甲和種群乙之間存在地理隔離,品系1和品系2之間存在生殖隔離
B.b過程①、②、③、④、⑤、⑥為進(jìn)化提供原材料,僅表明基因突變是不定向的
C.c過程的實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率,導(dǎo)致品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了差異
D.物種1和物種2在條件適宜時(shí),仍可進(jìn)行基因交流,進(jìn)一步豐富生物的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.由細(xì)胞膜的成分推知,構(gòu)成細(xì)胞膜所必需的化學(xué)元素有(  )
A.C、H、OB.C、H、O、PC.C、H、O、ND.C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的是C、H、O.小分子C和D的最主要差別是前者含核糖.B是甘油和脂肪酸.
(2)大分子化合物⑥是糖原;⑧是RNA(或核糖核酸).檢測⑦的化學(xué)試劑是蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染液.
(3)E形成⑩的反應(yīng)叫脫水縮合;生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在.

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同步練習(xí)冊答案