15.以主動運輸方式進入細胞的物質(zhì)是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.鉀離子D.甘油

分析 對于此類試題,考生應掌握小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c.

名 稱運輸方向載體能量實  例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:A、氧氣通過自由擴散方式進入細胞,A錯誤;
B、二氧化碳通過自由擴散方式出細胞,B錯誤;
C、鉀離子通過主動運輸方式進入細胞,C正確;
D、甘油通過自由擴散方式進入細胞,D錯誤.
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查物質(zhì)的跨膜運輸方式,要求考生識記小分子物質(zhì)的跨膜運輸方式及實例,能準確判斷題中各物質(zhì)的跨膜運輸方式,再根據(jù)題干要求作出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱,兩條DNA單鏈分開,叫作DNA變性.變性后的DNA如果慢慢冷卻,又能恢復成為雙鏈DNA,叫作退火.
(1)低溫條件下DNA不會變性,說明DNA有穩(wěn)定性的特點,從結(jié)構(gòu)上分析原因有:外側(cè)磷酸基團和脫氧核糖交替排列構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)堿基對遵循A與T配對、G與C配對堿基互補配對原則.
(2)DNA變性時脫氧核苷酸分子間的共價鍵不受影響,而氫鍵被打開.如果在細胞內(nèi),正常DNA復制過程中需要DNA解旋酶(填酶的種類)作用.
(3)某DNA分子完全解旋成單鏈所需的溫度明顯高于其他DNA的,其最可能的原因是C、G含量高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于實驗室制作果酒、果醋、腐乳的敘述,錯誤的是( 。
A.果酒制作中不能對葡萄進行消毒處理;果醋發(fā)酵溫度較高,且發(fā)酵過程要特別注意氧氣供應
B.在腐乳制作過程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與
C.果酒、果醋發(fā)酵的培養(yǎng)基呈液態(tài)而腐乳發(fā)酵的培養(yǎng)基呈固態(tài)
D.果酒、果醋、腐乳制作的主要菌種都是有氧呼吸型真核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.為探究某些離子對唾液淀粉酶活性的影響,某同學進行了相關(guān)實驗,實驗步驟和現(xiàn)象見表.請回答問題:
步驟
試管
ABCD
1含Cl-的溶液1ml含Cu2+的液1ml含Mg2+的溶液1ml蒸餾水1ml
2加入緩沖液1mL
3加入1%淀粉溶液10mL
4加入唾液淀粉酶稀釋液1mL
5將試管放入37℃恒溫水浴中保溫一段時間
6取出試管,加入1%碘液0.1mL
現(xiàn)象無藍色深藍色淺藍色淺藍色
(1)實驗過程選擇37℃恒溫,是因為這個溫度是唾液淀粉酶起催化作用的最適溫度.
(2)實驗中設(shè)置D試管的目的是對照.
(3)C試管和D試管的實驗現(xiàn)象相同說明Mg2+對酶的活性無影響.分析試管A和B的實驗結(jié)果可知:Cu2+對酶活性有抑制作用,而CL-對酶活性有促進作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成、單體及功能關(guān)系,其中A、B代表某些元素,X、Y、Z、P代表單體,I、Ⅱ、Ⅲ、IV表由單體形成的多聚體,下列敘述正確的是( 。
A.A和B所代表的元素中存在相同的種類,如N元素
B.I可以代表糖類,也可以代表脂質(zhì)
C.Z物質(zhì)中的單糖是脫氧核糖,IV的多樣性由Ⅱ決定
D.P在生物體內(nèi)約有20種,可以用雙縮脲試劑鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128.圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號),其二硫鍵(-S-S-)形成時會脫去兩個氫,圖2為部分肽鏈放大示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該化合物由氨基酸脫去123個水分子形成,圖1所示的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量約為13650.
(2)圖2中有4種R基,該肽鏈至少有2個游離的羧基.
(3)假設(shè)有一個十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有$\frac{z-11}{3}$個,含②的氨基酸有m-10個,含有⑥的氨基酸有n個.

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7.如表中根據(jù)實驗目的,所選用的試劑與預期的實驗結(jié)果不正確的是( 。
實驗目的試劑預期的實驗結(jié)果
A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂龍膽紫染色體被染成紫色
B檢測植物組織中的脂肪蘇丹Ⅳ試劑脂肪顆粒被染成紅色
C檢測植物組織中的葡萄糖斐林試劑葡萄糖與斐林試劑混合后直接生成磚紅色沉淀
D觀察DNA和RNA在細胞中的分布甲基綠、吡羅紅甲基綠將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.下列是關(guān)于DNA是遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗,請回答相關(guān)問題.

(1)過程①和②表明,將S型細菌的多糖和蛋白質(zhì)與R型活細菌混合培養(yǎng),其后代為R型細菌.
(2)過程③表明,將S型細菌的DNA與R型活細菌混合培養(yǎng),部分R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌.
(3)過程④表明,轉(zhuǎn)化成的S型細菌的后代也是有毒性的S型細菌.
(4)實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是把具有莢膜的S型細菌的DNA和蛋白質(zhì)等成分分開,單獨地去觀察它們在細菌轉(zhuǎn)化過程中的作用.
(5)通過上述實驗不能(能或不能)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是某二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細胞,表述不正確的是( 。
A.正常情況下,基因B、b所在的染色體不可能是X染色體
B.該細胞中有4條染色單體、2個染色體組
C.該細胞將形成2種類型的精子
D.b基因的出現(xiàn)可能是基因突變或基因重組的結(jié)果

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