如圖表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,有關(guān)敘述中正確的是

A.激素Z的分泌受神經(jīng)和激素的雙重調(diào)節(jié)

B.靶細(xì)胞識(shí)別激素Z的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的脂蛋白

C.血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層

D.激素Z主要促進(jìn)靶細(xì)胞加速合成肝糖原

 

A

【解析】

試題分析:激素Z是胰高血糖素,其分泌受神經(jīng)和激素的雙重調(diào)節(jié),A正確。靶細(xì)胞識(shí)別激素Z的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的糖蛋白,B錯(cuò)誤。血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦,C錯(cuò)誤。激素Z主要促進(jìn)肝糖原分解,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查人體血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示U形管中間被一種允許水分子通過(guò)而單糖、二糖不能透過(guò)的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管右側(cè)加入微量麥芽糖酶(不影響溶液濃度),一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?( )

A.右側(cè)液面高度下降;左側(cè)液面上升,右側(cè)液面下降

B.右側(cè)液面高度下降;左側(cè)液面下降,右側(cè)液面上升

C.兩側(cè)液面高度不變;左側(cè)液面下降,右側(cè)液面上升

D.兩側(cè)液面高度不變;左側(cè)液面上升,右側(cè)液面下降

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程可通過(guò)A→B→C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程可以通過(guò)C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)

C.人的手被針扎時(shí),其調(diào)節(jié)過(guò)程可能通過(guò)A→B→E來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過(guò)程,則屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)Ⅰ.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞典型的功能外,還具有________的功能。

(2)若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞,物質(zhì)甲就是 _____;如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)乙的分泌量________,此調(diào)節(jié)過(guò)程為_____ ___調(diào)節(jié)。

(3)血糖濃度上升會(huì)導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié),使Z細(xì)胞分泌的激素增多,Z表示________細(xì)胞。

(4)若刺激A點(diǎn),則圖中的靈敏電流計(jì)偏轉(zhuǎn)______次。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題

如圖為反射弧模式圖,下列敘述中,正確的是

A.a(chǎn)處給一個(gè)刺激,效應(yīng)器中的肌肉會(huì)收縮

B.b處的名稱是突觸,興奮在此處的傳遞方向是單向的

C.a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu),在反射弧中叫做傳入神經(jīng)

D.這個(gè)簡(jiǎn)單的反射弧由2個(gè)神經(jīng)元組成

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是

①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、氧氣和葡萄糖

③葡萄糖、二氧化碳和激素 ④激素、細(xì)胞內(nèi)液和氨基酸

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

優(yōu)生優(yōu)育關(guān)系到國(guó)家人口的整體質(zhì)量,也是每個(gè)家庭的自身需求,下列采取的優(yōu)生措施正確的是

A.胎兒所有先天性疾病都可通過(guò)產(chǎn)前診斷來(lái)確定

B.杜絕有先天性缺陷的胎兒的根本措施是禁止近親結(jié)婚

C.產(chǎn)前診斷可以初步確定胎兒是否患有21三體綜合征

D.通過(guò)遺傳咨詢可以確定胎兒是否患有貓叫綜合征

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

洋蔥鱗葉外表皮做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),下圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖是

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化?赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果有( )

①囊泡中首先出現(xiàn)3H標(biāo)記

②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器

③培養(yǎng)一段時(shí)間后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記

④3H標(biāo)記在高爾基體中出現(xiàn)比在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中出現(xiàn)所需時(shí)間要長(zhǎng)

A.①②③ B.③④ C.②③ D.②③④

 

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