分析 探究實(shí)驗(yàn)滿足的原則:對(duì)照原則、單一變量原則.
實(shí)驗(yàn)的一般步驟:①分組編號(hào),②進(jìn)行不同的處理(單一變量,設(shè)置對(duì)照),③觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)使植株增高的作用,用赤霉素處理植株后,可以顯著增加植株的高度,據(jù)此可以驗(yàn)證該大豆品種的矮化特征與赤霉素的含量有關(guān)
解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的一般步驟:可得②對(duì)兩組幼苗進(jìn)行不同處理,即用噴壺分別將蒸餾水和赤霉素溶液噴灑在A、B兩組幼苗上. ③觀察實(shí)驗(yàn)的因變量,即兩組植株的高度.
(2)赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、引起植株增高,故可預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A組(對(duì)照組)植株的平均高度小于B組(實(shí)驗(yàn)組)植株的平均高度.
(3)如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每組實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量過(guò)少,會(huì)缺乏代表性,進(jìn)而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性.
(4)該實(shí)驗(yàn)原理是:赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)使植株增高的作用,用赤霉素處理植株后,可以顯著增加植株的高度,據(jù)此可以驗(yàn)證該大豆品種的矮化特征與赤霉素的含量有關(guān).
故答案為:
(1)②蒸餾水 赤霉素溶液
③高度(平均高度)
(2)A組(對(duì)照組)植株的(平均)高度小于B組(實(shí)驗(yàn)組)植株的(平均)高度
(3)有影響,因?yàn)槊拷M實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量過(guò)少(或樣本過(guò)少),代表性差
(4)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)使植株增高的作用.赤霉素處理植株后,可以顯著增加植株的高度,據(jù)此可以驗(yàn)證該大豆品種的矮化性與赤霉素的含量有關(guān)
點(diǎn)評(píng) 本題以赤霉素為載體考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力,把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康模覝?zhǔn)自變量和因變量是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣從3到5的過(guò)程,需要ATP | |
B. | 葡萄糖由5到達(dá)4的過(guò)程,依靠自由擴(kuò)散來(lái)完成 | |
C. | 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5 | |
D. | 由4產(chǎn)生的熱量可由3的運(yùn)輸而散失到體外 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盡管愈傷組織可以進(jìn)行光合作用,但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機(jī)營(yíng)養(yǎng) | |
B. | 雜種細(xì)胞經(jīng)過(guò)④和⑤過(guò)程可以培育成雜種植株說(shuō)明雜種細(xì)胞具有全能性 | |
C. | 若A細(xì)胞的基因型為Rr,B細(xì)胞的基因型為Yy,則最終形成的雜種植株的基因型為RrYy | |
D. | 植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體不分開,著絲點(diǎn)分裂為二 | |
B. | 同源染色體不分開,著絲點(diǎn)不分裂 | |
C. | 同源染色體分開,著絲點(diǎn)分裂為二 | |
D. | 同源染色體分開,著絲點(diǎn)不分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)的核酸均在細(xì)胞核內(nèi)合成 | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)的糖原均可通過(guò)酶的作用形成葡萄糖 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)的酶均在核糖體內(nèi)合成 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)中的肽鍵均在核糖體內(nèi)形成 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBbCC(三對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的豌豆自交,自交后代的表現(xiàn)型種類及比例是( )
A.兩種,3∶1 B.四種,l∶l∶l∶l
C.四種,3∶1∶3∶1 D.四種,9∶3∶3∶1
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