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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先用冷水浸泡,再在溫水中清洗 |
B、先用開水浸泡,再在溫水中清洗 |
C、先用溫水浸泡,再在溫水中清洗 |
D、先用冷水浸泡,再在冷水中清洗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
類型 | 深淺(m) | 污水停留 時(shí)間(天) | 適宜處理污水中 有機(jī)物濃度 | 含有的主要生物 |
好氧塘 | <1m | 3~5 | 低 | 藻類、好氧菌 |
兼性塘 | 1~2m | 5~30 | 較高 | 細(xì)菌、真菌、原生動物、藻類等 |
厭氧塘 | 2.5~5.0m | 20~50 | 高 | 厭氧菌等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單克隆抗體是僅由一種類型的細(xì)胞制造出來的抗體 |
B、某一種效應(yīng)B細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合后培養(yǎng),獲得特異性強(qiáng)的單克隆抗體,但當(dāng)相應(yīng)抗原位于靶細(xì)胞內(nèi)時(shí),該抗體不能與之發(fā)生特異性結(jié)合 |
C、用以治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細(xì)胞 |
D、“生物導(dǎo)彈”具有高度選擇性,對異常細(xì)胞具有命中率高、殺傷力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),沒有一般化學(xué)藥物那樣不分好壞細(xì)胞、格殺勿論的缺點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a到b | B、b到a |
C、b到b | D、a到a |
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