下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是（ ）

A．寒冷會(huì)促使X分泌激素a

B．Y除能分泌激素b外，還能分泌生長(zhǎng)激素以及多種促激素，因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

C．缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值

D．血液中的甲狀腺激素通過(guò)反饋調(diào)節(jié)作用，間接地促進(jìn)自身的合成與分泌

 

A

【解析】

試題分析：由圖可知X是下丘腦，Y是垂體，Z是甲狀腺，含量會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加，故A正確。Y除能分泌激素b外，還能分泌生長(zhǎng)激素以及多種促激素，但機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐是下丘腦，故B錯(cuò)誤。碘參與甲狀腺激素的合成，如果甲狀腺激素合成減少，促甲狀腺激素的含量會(huì)下降，故C錯(cuò)誤。血液中的甲狀腺激素通過(guò)反饋調(diào)節(jié)作用，直接地促進(jìn)自身的合成與分泌，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查體液調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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右圖中A表示的一種鷹在一個(gè)群落中的情況，那么B可能代表（ ）

A．該種鷹的天敵的種群 　

B．與鷹有互利共生關(guān)系的一個(gè)種群

C．群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化情況

D．是被鷹捕食的一個(gè)種群

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東濟(jì)寧任城一中高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于核糖體的敘述，不正確的是（ ）

A．核糖體廣泛分布于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中

B．真核細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)

C．真核細(xì)胞的分泌蛋白是由游離的核糖體合成

D．細(xì)胞分裂間期的物質(zhì)準(zhǔn)備過(guò)程離不開(kāi)核糖體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東德州樂(lè)陵一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）；圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度大于c時(shí)，A會(huì)大于90。

B．當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí)，隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸增大

C．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)，A具有最小值

D．由圖二可知生長(zhǎng)素對(duì)于胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東德州樂(lè)陵一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過(guò)程，對(duì)a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷，正確的是 (　 　)

A．a(chǎn)細(xì)胞具有識(shí)別特定抗原的能力

B．b細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化

C．c細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫

D．d細(xì)胞通過(guò)產(chǎn)生抗體消滅抗原

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東德州樂(lè)陵一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

止痛藥（如“杜冷丁”）并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，在阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程中，檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變。推測(cè)止痛藥的作用機(jī)制是

A．與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合 B．與突觸后膜的受體結(jié)合

C．抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放 D．抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成

 

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內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持要依靠機(jī)體的調(diào)節(jié)，但外界環(huán)境也會(huì)影響穩(wěn)態(tài)，下列事實(shí)不是由外界環(huán)境因素變化引起的是 (　 　)

A．夏天長(zhǎng)期呆在空調(diào)房間容易引起“空調(diào)病”

B．有人到青藏高原后會(huì)頭疼乏力、血壓升高

C．人在水中“憋氣”一段時(shí)間出來(lái)后，呼吸運(yùn)動(dòng)會(huì)明顯加強(qiáng)

D．長(zhǎng)期處于高溫環(huán)境可能會(huì)引起“中暑”

 

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根據(jù)下列生物的基因型分析，屬于純合子的是( )

A．DDttB．ddTtC．DdTtD．DDTt

 

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人體進(jìn)行的有氧呼吸的主要場(chǎng)所是（ ）

A．肺 B．葉綠體 C．線粒體 D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

 

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