4．生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾．下列敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C．線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

分析 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，這是因?yàn)榧?xì)胞核是遺傳信息庫，含有大量的遺傳信息，線粒體是有氧呼吸的場所，核糖體是肽鏈合成場所，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是肽鏈加工的場所，溶酶體中含有多種酸性水解酶．

解答 解：A、細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，A正確；
B、肽鏈合成在核糖體，高爾基體是對肽鏈加工，B錯(cuò)誤；
C、線粒體將丙酮酸氧化分解成CO2和H2O，C錯(cuò)誤；
D、溶酶體中雖然含有多種酸性水解酶，但其本身不能合成，而是來自核糖體合成的，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，涉及的知識面較廣，來源于課本而又高于課本，綜合性較強(qiáng)，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市新安三高高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•嘉興二模）植物的光合作用受光強(qiáng)度、CO2濃度等環(huán)境因素的影響（如圖）．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)條件下NADPH的合成速率大于b點(diǎn)

B．b點(diǎn)條件下RUBP的再生速率小于c點(diǎn)

C．X一般大于大氣中CO2濃度

D．a(chǎn)點(diǎn)對應(yīng)的光強(qiáng)度一般大于全日照

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．性連無丙種球蛋白血癥患者體內(nèi)B細(xì)胞成熟過程受阻，無法產(chǎn)生抗體，患兒出生六個(gè)月后，來自母體的抗體耗盡而發(fā)病，主要表現(xiàn)為反復(fù)化腦性細(xì)菌感染．請回答：
（1）與性聯(lián)無丙種球蛋白血癥屬于同一類疾病的是C．
A．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎   B．過敏性鼻炎     C．艾滋病    D．系統(tǒng)性紅斑狼瘡
（2）免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成．其中免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞，B淋巴細(xì)胞在骨髓（場所）中成熟；免疫活性物質(zhì)包括抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體（至少寫出兩種）
（3）抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，正常情況由效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）（細(xì)胞名稱）產(chǎn)生的，該細(xì)胞可以由記憶B細(xì)胞增殖分化而來．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1-4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻．預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　�。�
A．發(fā)芽的小麥種子含有較多的麥芽糖等多糖
B．3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
C．4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D．4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有A和B兩個(gè)肉牛品種，A品種牛的細(xì)胞組成可表示為A細(xì)胞核、A細(xì)胞質(zhì)，B品種牛則為B細(xì)胞核、B細(xì)胞質(zhì)．
（1）如果要獲得一頭克隆牛，使其細(xì)胞由A細(xì)胞核和B細(xì)胞質(zhì)組成，基本步驟是，從A品種牛體內(nèi)取出體細(xì)胞，進(jìn)行體外培養(yǎng)．然后再從培養(yǎng)細(xì)胞中取出細(xì)胞核注入B品種牛的去核卵母細(xì)胞，經(jīng)過某處刺激和培養(yǎng)后，可形成胚胎，該胚胎被稱為重組胚胎，將該胚胎移入代孕母牛的子宮中，通過培育可達(dá)到目的．
（2）克隆牛的產(chǎn)生說明動物體細(xì)胞核具有全能性．克隆牛的性狀主要表現(xiàn)A品種牛的特征．由A、B兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比，雜交牛細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來自兩個(gè)親本，細(xì)胞質(zhì)來自雌性親本，克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成不同（相同、不同）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于生物多樣性的價(jià)值和生物多樣性保護(hù)的說法中，正確的是（　�。�
A．建立植物園、動物園等是保護(hù)生物多樣性最有效的措施
B．建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)大熊貓的目的是保護(hù)遺傳多樣性和物種多樣性
C．為保護(hù)生物多樣性就要禁止開發(fā)和利用現(xiàn)有資源
D．生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于它的間接價(jià)值

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．2002年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者英國科學(xué)家約翰•蘇爾斯頓，發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細(xì)胞中的nuc-1基因，它所編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解（nuc-1基因被稱為細(xì)胞“凋亡基因”）．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．生物發(fā)育過程中，細(xì)胞的產(chǎn)生和凋亡始終保持動態(tài)平衡
B．若能激活細(xì)胞凋亡基因，則可特異地殺死癌細(xì)胞
C．蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細(xì)胞凋亡的具體表現(xiàn)
D．細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)受阻是細(xì)胞凋亡的具體表現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列對于雙鏈DNA的有關(guān)判斷不正確的是（　�。�
A．任意兩個(gè)不互補(bǔ)的堿基之和為堿基總數(shù)的一半
B．所有嘌呤之和等于所有嘧啶之和
C．一條鏈的堿基序列確定了，則另一條鏈的堿基序列也能確定
D．兩個(gè)雙鏈DNA分子的堿基總數(shù)和腺嘌呤數(shù)相同，則其他堿基數(shù)及堿基序列也相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)物種的說法正確的是（　�。�
A．馬和驢可以繁殖后代，所以馬和驢是同一物種
B．山羊和綿羊是同一物種
C．分布在一定自然區(qū)域內(nèi)的蜻蜓是一個(gè)物種
D．自然狀態(tài)下，能相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體

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