下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B.興奮在反射弧中雙向傳遞
C.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體生命活動的基本方式
D.人的神經(jīng)系統(tǒng)是分級調(diào)節(jié)的,通常脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯誤的是( )
A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精
B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植
C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程。下列對腎上腺素的合成和分泌敘述正確的是
A.與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B.外界環(huán)境溫度下降會降低催化腎上腺素合成的酶的活性,使腎上腺素合成和分泌減少
C.下丘腦可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,調(diào)節(jié)腎上腺素的合成和分泌
D.寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體免疫過程的部分示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.該圖是體液免疫過程,能分化處細(xì)胞1的只有B細(xì)胞
B.該免疫過程可能需要T細(xì)胞的參與,因為T細(xì)胞能釋放淋巴因子
C.細(xì)胞1分泌的物質(zhì)為抗體,可與抗原特異性結(jié)合
D.細(xì)胞2為吞噬細(xì)胞,在非特異性免疫和細(xì)胞免疫中都能發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)。實驗人員預(yù)研究Ach的濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系(簡圖如下圖)。在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach,②處給予恒定刺激,③、④兩處分別,為感應(yīng)測量點。測得不同濃度.Ach條件下③、④兩處感受到信號所用時間如下表所示。下列敘述正確的是
A.圖中的⑤、⑥、⑦共同構(gòu)成一個突觸
B.實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾
C.表中數(shù)據(jù)說明高濃度的Ach能促進興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
D.表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無影響
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若③為組織細(xì)胞,物質(zhì)交換過程為: | |
B. | 若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反 | |
C. | 若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處 | |
D. | 若③為肝細(xì)胞,飯后一小時⑤處的血糖濃度低于①處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉水解成葡萄糖 | B. | 蛋白質(zhì)水解為氨基酸 | ||
C. | C6H1206中的H轉(zhuǎn)移到C3H6O3中 | D. | O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O和CO2中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中共有5種核苷酸 | |
B. | 甲、乙、丙中“A”代表的物質(zhì)均不相同 | |
C. | 乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì) | |
D. | 在小鼠的口腔上皮細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是麥芽糖 |
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