關(guān)于基因表達的說法,不正確的是( 。
A、翻譯時有RNA分子中堿基的配對
B、細胞中mRNA的種類決定了蛋白質(zhì)種類
C、基因只有一條鏈可作為轉(zhuǎn)錄模板
D、轉(zhuǎn)錄過程中DNA的所有序列都被轉(zhuǎn)錄
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:1、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是指以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA的過程,翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程.
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.基因結(jié)構(gòu)包括編碼區(qū)和非編碼區(qū),其中編碼區(qū)序列能轉(zhuǎn)錄形成mRNA,而非編碼區(qū)序列不能轉(zhuǎn)錄形成mRNA.
解答: 解:A、翻譯過程中有mRNA和tRNA分子之間的堿基配對,A正確;
B、mRNA是翻譯的直接模板,其種類決定了蛋白質(zhì)的種類,B正確;
C、轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,C正確;
D、DNA分子中,只有具有遺傳效應(yīng)的基因的編碼區(qū)才轉(zhuǎn)錄,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識;識記真核生物基因結(jié)構(gòu),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

美國科學(xué)家艾弗里和他的同事,從S型活細菌中提取了DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì),然后將他們分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)加入DNA的培養(yǎng)基中,R型細菌轉(zhuǎn)化成了S型細菌,而加入蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)的培養(yǎng)基中,R型細菌不能發(fā)生這種轉(zhuǎn)化.下列敘述正確的是( 。
①在轉(zhuǎn)化過程中,S型細菌DNA進入到了R型細菌中     ②DNA是轉(zhuǎn)化因子
③蛋白質(zhì)和多糖在試驗中正好起了對照作用          ④DNA是遺傳物質(zhì).
A、①③B、②③
C、②③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種群基因庫中有一對等位基因A和a,且A和a的基因頻率都是50%.一段時間后,若a基因頻率變?yōu)?5%,由此可以判斷,下列說法錯誤的是( 。
A、此時該種群中A的基因頻率為5%
B、該種群所處的環(huán)境發(fā)生了一定的變化
C、a的基因頻率提高,說明a基因控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境
D、種群基因頻率的變化一定會導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

地球上最早出現(xiàn)的生命形式是指( 。
A、原始的病毒
B、原始的單細胞生物
C、原始的恐龍
D、始祖鳥

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖A、圖B分別表示反射弧和突觸的示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A、在反射弧中,決定興奮單向傳導(dǎo)的原因是興奮在③中單向傳遞
B、假設(shè)M是一塊肌肉,在離肌肉5毫米的Ⅰ處給予電刺激,肌肉在3.5毫秒后開始收縮,在離肌肉50毫米的Ⅱ處給予電刺激,肌肉在5.0毫秒后開始收縮.神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為10毫米/毫秒
C、由圖B可知,突觸前膜釋放的為興奮性神經(jīng)遞質(zhì).在此信息從突觸間隙傳遞到突觸后膜的過程中,其信號類型發(fā)生的變化是化學(xué)信號→電信號
D、由圖B可知,藥物麻醉的原理可能是抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放或抑制神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

由地理形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島,某時間段內(nèi)島上鳥的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如圖所示,下列有關(guān)敘述中不正確的 ( 。
A、兩島上的鳥類存在地理隔離
B、甲島較乙島鳥種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大
C、兩島的鳥類兩個基因庫間沒有差異
D、兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

對生物群落結(jié)構(gòu)的敘述,不正確是( 。
A、生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
B、在垂直方向上,群落具有明顯的分層現(xiàn)象
C、動物在群落中也有分層現(xiàn)象,主要受光照因素影響
D、在水平方向上,不同地段的生物種類往往也有差別

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科目:高中生物 來源: 題型:

白化病人出現(xiàn)白化癥狀的根本原因是(  )
A、病人體內(nèi)缺乏黑色素
B、病人體內(nèi)無酪氨酸
C、長期見不到陽光所致
D、控制合成酪氨酸酶的基因不正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

分離出某腺體細胞放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),培養(yǎng)液中含有細胞所需的一切物質(zhì),很快連續(xù)取樣,并分離核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.測定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中的情況.結(jié)果如圖所示.請回答:
(1)放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積,最可能的解釋是
 

(2)放射性氨基酸繼在核糖體上積累之后,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn),且數(shù)量不斷增多,最可能的解釋是
 

(3)在高爾基體是含量隨后上升的最可能的解釋是
 

(4)實驗中,培養(yǎng)液相當(dāng)于人體中的
 

(5)如果該腺體為胰腺細胞,可分泌胰酶和胰島素,則
 
可進入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié);如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中
 
的濃度升高,導(dǎo)致
 
。@種胰島素從高爾基體分泌到細胞外,與細胞膜的
 
特點有關(guān).

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