Question

由地理形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島，某時間段內(nèi)島上鳥的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如圖所示，下列有關(guān)敘述中不正確的 （　�。�

• A、兩島上的鳥類存在地理隔離
• B、甲島較乙島鳥種類增加更多，可能是甲島的環(huán)境變化更大
• C、兩島的鳥類兩個基因庫間沒有差異
• D、兩島上鳥類的種類雖然不同，但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同

Answer 1

考點：物種的概念與形成,基因頻率的變化

專題：

分析：隔離導(dǎo)致物種的形成
（1）地理隔離是物種形成的量變階段，生殖隔離是物種形成的質(zhì)變時期，只有地理隔離而不形成生殖隔離，能產(chǎn)生亞種，但絕不可能產(chǎn)生新物種．
（2）生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵，是物種形成的最后階段，是物種間的真正界限．生殖隔離有三種情況：不能雜交；雜交不活；活而不育．

解答： 解：A、由題意可知兩島存在地理隔離，A正確；
B、當島的環(huán)境發(fā)生變化時，島上鳥的種類也隨著自然選擇的進程發(fā)生變化，甲島鳥的種類增加更多，表明環(huán)境變化更大，B正確；
C、種群的基因庫指同種生物構(gòu)成的同一種群的全部個體的全部基因，甲島和乙島都有不同的鳥類，所以兩島的鳥類各形成不同的多個種群基因庫，且由于環(huán)境的選擇作用基因庫間的差異會越來越大，C錯誤；
D、分析圖中曲線可知兩島上雖說鳥的種類不同，但數(shù)量最終趨于相同，D正確．
故選：C．

點評：本題旨在考查物種的形成的相關(guān)內(nèi)容，意在考查能理解所學(xué)知識的要點，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．