圖中物質(zhì)甲是在胰島B細胞中合成的,物質(zhì)乙是溶菌酶,物質(zhì)丙由漿細胞合成分泌;物質(zhì)丁由垂體釋放,可促進水分的重吸收.則下列說法正確的是(  )
A、物質(zhì)甲、丁分別為胰島素、抗利尿激素
B、控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是核糖核酸
C、物質(zhì)乙、丙均只在特異性免疫中發(fā)揮作用
D、物質(zhì)甲、乙、丙、丁的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
考點:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:在胰島B細胞中合成的甲是胰島素,漿細胞合成分泌的丙是抗體,物質(zhì)丁由垂體釋放,可促進水分的重吸收,丁是抗利尿激素.
解答: 解:A、通過分析可知:物質(zhì)甲、丁分別為胰島素、抗利尿激素,A正確;
B、甲、乙、丙、丁都是蛋白質(zhì),控制蛋白質(zhì)合成的是DNA,所以控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核糖核酸,B錯誤;
C、物質(zhì)乙是溶菌酶,它在非特異性免疫中發(fā)揮作用,丙是抗體它在特異性免疫中發(fā)揮作用,C錯誤;
D、物質(zhì)甲、乙、丙、丁的結(jié)構(gòu)多樣性與組成它們的氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序,及形成的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查了蛋白質(zhì)的功能及其結(jié)構(gòu)多樣性得原因,DNA的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成原核生物的原核細胞多種多樣,結(jié)構(gòu)也不完全一樣,體現(xiàn)了細胞的(  )
A、全能性B、多樣性
C、統(tǒng)一性D、一致性

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某小麥的基因型是AaBbCc,3對基因分別位于3對同源染色體上,利用其花藥進行離體培養(yǎng),獲得N株幼苗,用秋水仙素處理后,其中基因型為aabbcc的個體約占( 。
A、
N
4
B、
N
8
C、
N
16
D、0

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、乳酸菌與細菌在結(jié)構(gòu)上相似
B、創(chuàng)建細胞學說的科學家是沃森和克里克
C、在你苦思冥想時,直接參與這一活動的最小生命系統(tǒng)是器官
D、原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于有無核物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

“三鹿奶粉事件”中,不法商人給奶粉中添加有害物質(zhì)“三聚氰胺”以提高奶粉檢測時N元素的含量,造成了部分兒童患腎結(jié)石,關(guān)于蛋白質(zhì)中N元素的描述正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)中N元素的含量最高
B、N元素不僅存在于蛋白質(zhì)中,也存在于核酸、糖類和脂質(zhì)中
C、N元素既可以存在于氨基酸的氨基中,也可以存在于側(cè)鏈基團“R”中
D、蛋白質(zhì)中N元素的數(shù)量等于形成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一組是(  )
A、酶、雄性激素、抗體
B、胰島素、抗體、生長激素
C、雄性激素、載體、酶
D、維生素、甲狀腺激素、雌性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是( 。
A、催化口腔內(nèi)少量淀粉分解成麥芽糖的是蛋白質(zhì)
B、紅細胞中運輸氧的是蛋白質(zhì)
C、有些蛋白質(zhì)是生物體的主要能源物質(zhì)
D、有些蛋白質(zhì)能調(diào)節(jié)機體的生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是(填序號)
 
,表示羧基的是(填序號)
 
;共有
 
個氨基,
 
個羧基.
(2)該化合物含
 
個肽鍵,由
 
個氨基酸失去
 
個水分子而形成,這種反應叫做
 

(3)該化合物的氨基酸種類不同,是由
 
決定的,其編號是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

爬行動物體內(nèi)貯存能量并能減少熱量損失的物質(zhì)是( 。
A、糖原B、淀粉C、纖維素D、脂肪

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