Question

用打孔器從同一蘿卜根上取5cm長(zhǎng)的直根條若干，并均分成4組．其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO₃溶液中，測(cè)量結(jié)果如圖．預(yù)計(jì)在40g/L溶液中的測(cè)量結(jié)果最可能是圖中的（　�。�

• A、
• B、
• C、
• D、

Answer 1

考點(diǎn)：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合

專題：

分析：據(jù)圖分析，在20g/L和60g/L的KNO₃溶液中，實(shí)驗(yàn)后的小蘿卜條變長(zhǎng)的原因是細(xì)胞能經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸吸收K⁺、NO₃^-，使細(xì)胞內(nèi)液體濃度回升，重新吸收部分水分所致，而在80g/L的KNO₃溶液中，蘿卜細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，原生質(zhì)層已經(jīng)變性失去活性，也就不能吸收K⁺、NO₃^-．

解答： 解：由柱狀圖可知，蘿卜直根條在濃度為20g/l的硝酸鉀溶液中，3h后變長(zhǎng)，說明細(xì)胞吸水，則細(xì)胞液濃度略大于20g/l；
蘿卜直根條在濃度為60g/l的硝酸鉀溶液中，0.5h后發(fā)生質(zhì)壁分離，3h后發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，但是沒有復(fù)原到原來5cm的狀態(tài)，說明細(xì)胞液濃度小于60g/l；
由此可推測(cè)蘿卜直根條在40g/ml的硝酸鉀溶液中會(huì)先會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離后會(huì)發(fā)生復(fù)原，最可能恢復(fù)到5cm的狀態(tài)，也就是介于20、60g/L KNO₃溶液中的蘿卜條的長(zhǎng)度．
故選：D．

點(diǎn)評(píng)：本題考查植物細(xì)胞滲透吸水和失水，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．