下面為植物組織培養(yǎng)過程流程圖解，以下相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、上述過程中脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用
B、再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程
C、b過程中進行誘變處理后培養(yǎng)，可篩選出抗逆性強的突變體
D、人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題
考點：植物培養(yǎng)的條件及過程
專題：
分析：分析題圖：圖示表示人工種子的制備過程，a表示將組織、器官離體；b表示脫分化形成愈傷組織（高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織）；c表示再分化形成具有根芽分化的胚狀體；d表示經(jīng)過人工包裹形成人工種子．
人工種子的優(yōu)點：1．人工種子人工種子生產(chǎn)不受季節(jié)限制；2．人工種子人工種子加入某些成分，具有更好的營養(yǎng)供應(yīng)和抗病能力；3．天然種子種子減數(shù)分裂會造成遺傳性狀改變，而人工種子人工種子可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性．
解答： 解：A、離體的組織、器官形成愈傷組織的過程叫做脫分化，在脫分化過程中生長素和細胞分裂素發(fā)揮了重要作用，A正確；
B、再分化過程發(fā)生在c步驟，d步驟是經(jīng)過人工包裹形成人工種子的過程，B錯誤；
C、b過程即脫分化，在脫分化過程中，細胞進行了旺盛的細胞分裂，細胞分裂過程中會發(fā)生DNA復(fù)制，該過程進行誘變處理后培養(yǎng)，可篩選出抗逆性強的突變體，C正確；
D、人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題，D正確．
故選：B．
點評：本題考查了植物組織培養(yǎng)的過程和條件及人工種子的優(yōu)點等方面的知識，意在考查考生的識記能力和析圖能力，難度適中．考生要能夠結(jié)合組織培養(yǎng)過程確定圖中字母表示過程，并且識記人工種子的制備過程及優(yōu)點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某海域多種魚類的捕獲量日益降低，近海漁業(yè)面臨危機．若要研究烏魚資源的可持續(xù)利用問題，下列最不急于獲得的烏魚的生物學(xué)數(shù)據(jù)是（　�。�
A、種群大小和年齡結(jié)構(gòu)
B、出生率和死亡率
C、基因頻率和親緣關(guān)系
D、捕獲量和捕獲率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列動物激素中，作用范圍最廣泛的是（　�。�
A、甲狀腺激素
B、促甲狀腺激素釋放激素
C、促甲狀腺激素
D、性激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某草原上長期生活著兔、狐和狼，形成一個相對平衡的生態(tài)系統(tǒng)．經(jīng)測定各種生物所含的能量如下表[能量單位：kJ/（km2?a）]．
生物種類 草 兔 狐 狼
所同化能量 9.5×109 1.5×109 0.17×109 0.2×109
根據(jù)上表分析不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、狐屬于次級消費者
B、兔所同化的能量不包括其糞便中的能量
C、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量不超過9.5×109kJ/（km2?a）
D、狼所占的營養(yǎng)級一定比狐高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

進行植物組織培養(yǎng)時，由葉細胞形成愈傷組織的過程中，不可能發(fā)生的是 （　�。�
A、細胞的去分化
B、細胞的分化
C、細胞增殖
D、蛋白質(zhì)的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在豌豆雜交實驗中，為防止自花授粉應(yīng)（　　）
A、將花粉涂在雌蕊柱頭上
B、采集另一植株的花粉
C、除去未成熟花的雄蕊
D、人工傳粉后套上紙袋

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖①-③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．下列說法正確的是（　　）
A、細胞中過程①、②發(fā)生的場所都在細胞核
B、不同組織細胞的相同DNA進行過程②時，起始點不相同
C、過程③合成的物質(zhì)可用斐林試劑檢驗
D、①-③過程在B細胞和記憶B細胞中都可能發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于原核生物的是（　�。�
A、對蝦B、玉米C、藍細菌D、香菇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

廣東香蕉產(chǎn)量占全國總產(chǎn)的43.4%，是我國最大的主產(chǎn)區(qū)，遠銷國內(nèi)外，做好香蕉鮮果的保鮮貯運，是使香蕉鮮果得予遠銷的重要環(huán)節(jié)．實踐表明制約香蕉綠色壽命延長的因素有三個，即：成熟度、機械損傷和微生物腐爛．有人推測：機械損傷可以使香蕉呼吸強度增大，從而影響其綠色壽命．請結(jié)合測定呼吸速率實驗裝置，設(shè)計實驗探究機械損傷能否引起香蕉呼吸速率升高．
（1）實驗假設(shè)：
 
．
（2）實驗步驟：
第一步：按裝置圖組裝，放入完好香蕉，關(guān)閉活塞，30分鐘后，記錄有色液滴移動距離為a．
第二步：
 

第三步：
 

（3）預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
①如果
 
，則說明機械傷能引起香蕉呼吸速率升高；
②如果
 
，則說明機械傷對香蕉呼吸速率沒有影響；
③如果
 
，則說明機械傷能引起香蕉呼吸速率降低．
（4）有人認為該實驗過程不夠嚴(yán)密，請你指出不嚴(yán)密的地方
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案