A、①→②過(guò)程的育種方式屬于雜交育種,優(yōu)點(diǎn)是培育周期短 |
B、①和⑦的變異分別發(fā)生于有絲分裂間期和減數(shù)分裂后期 |
C、③過(guò)程利用了細(xì)胞全能性原理且常用的方法是花藥離體培養(yǎng) |
D、⑦過(guò)程育種產(chǎn)生基因型AAaa個(gè)體的配子種類(lèi)和比值為AA:Aa:aa=1:2:1 |
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、呼吸酶 | B、一種特定分泌蛋白 |
C、血紅蛋白 | D、性激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、可引起細(xì)胞E收縮 |
B、興奮在神經(jīng)細(xì)胞B、D上傳導(dǎo)速度較在F處快 |
C、神經(jīng)細(xì)胞B分布在皮膚中的部分和神經(jīng)細(xì)胞D分布在E中的都是它們的樹(shù)突 |
D、在F處,興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),其傳遞具有單向性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器只有①②⑤ |
B、①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量 |
C、觀(guān)察活細(xì)胞中的②常用健那綠染液進(jìn)行染色 |
D、①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①→②過(guò)程簡(jiǎn)便,但培育周期長(zhǎng) |
B、④和⑦過(guò)程都需要使用秋水仙素,都作用于萌發(fā)的種子 |
C、③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) |
D、⑤與⑧過(guò)程的育種原理不相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽有些以化合物的形式存在,如鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分 |
B、植物缺Mg2+會(huì)影響光合作用,食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫 |
C、各種生物體的生命活動(dòng)不能離開(kāi)水 |
D、休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升,正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水和自由水的比值則下降 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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