10．下列關(guān)于酶的敘述，不正確的是（　�。�
A．酶是由活細胞產(chǎn)生的
B．酶只能在細胞內(nèi)起作用
C．酶能降低化學反應的活化能
D．酶的化學本質(zhì)是有機物，絕大多數(shù)為蛋白質(zhì)

分析 酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．

解答 解：A、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，A正確；
B、只要條件適宜，酶可以在細胞內(nèi)發(fā)揮作用，也可以在細胞外發(fā)揮作用，B錯誤；
C、酶具有催化作用的原因是能降低化學反應的活化能，C正確；
D、酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，D正確．
故選：B．

點評 本題知識點簡單，考查酶的概念，要求考生識記酶的概念，明確絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某生物興趣小組利用番茄的非綠色器官進行相關(guān)實驗，并將得到的數(shù)據(jù)繪成如圖所示的曲線．則對圖中各點的分析及推斷不正確的是（　�。�
A．a點時，細胞只進行無氧呼吸，要滿足植物正常生長需消耗的有機物多
B．b點時，無氧呼吸減弱與O2的吸收量增加有關(guān)
C．c點時，細胞產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
D．細胞呼吸時，相關(guān)物質(zhì)的變化趨勢表現(xiàn)出同步的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．基因型為AaBb（兩對基因自由組合）的生物，正常情況下不會產(chǎn)生的配子是（　�。�
A．AaB．ABC．AbD．aB

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在生態(tài)系統(tǒng)中，碳以二氧化碳的形式在生產(chǎn)者、消費者和分解者之間循環(huán)
B．貓頭鷹和黃鼬捕食田鼠，貓頭鷹和黃鼬有競爭關(guān)系
C．生產(chǎn)者固定的太陽能的總量便是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D．化石燃料的大量燃燒，使大氣中CO2過多，是形成溫室效應的主要原因之一

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．請回答下列問題：
（1）基因工程的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建．如圖甲是基因表達載體的模式圖，圖中抗生素抗性基因作為基因工程中的標記基因．

（2）模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法．若圖乙表示單克隆抗體制備過程，則從A、B到C的過程需要的生物方法是使用滅活的（仙臺）病毒．
（3）哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂．經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過程．圖丁中②、③依次為滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團，胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化．若要對圖丁所示胚胎進行胚胎分割，則正確的操作方法是圖戊中的B．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．有性生殖后代呈現(xiàn)多樣性的原因不包括（　�。�
A．染色體復制后精確平分B．非同源染色體的自由組合
C．染色體的交叉互換D．卵細胞和精子結(jié)合的隨機性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．基因與性狀的關(guān)系敘述錯誤的是（　�。�
A．基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀
B．基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀
C．基因與性狀之間是一一對應的關(guān)系
D．基因通過指導蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）是顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）是顯性�，F(xiàn)用黃色皺粒與綠色圓粒豌豆雜交，子代的性狀表現(xiàn)類型按每對相對性狀進行分析和統(tǒng)計的結(jié)果如下圖所示，請分析回答：

（1）子代中圓粒與皺粒的比例是_______，黃色與綠色的比例為 。

（2）親本的基因型分別為__________（黃色皺粒）和___________（綠色圓粒）。

（3）子代性狀及其比例是_____________________________________。

（4）子代中黃色圓粒的基因型是____________，若使子代中的黃色圓粒與綠色皺粒個體雜交，它們的后代中純合子所占的比例是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能解開．若在細胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．隨后細胞中的DNA復制發(fā)生障礙
B．隨后細胞中的DNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙
C．該物質(zhì)可將細胞周期阻斷在分裂中期
D．可推測該物質(zhì)對癌細胞的增殖有抑制作用

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