A、依據(jù)跨膜的層數(shù),跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐 |
B、依據(jù)物質(zhì)濃度梯度,只要順濃度梯度的運(yùn)輸就是自由擴(kuò)散 |
C、依據(jù)是否需要載體,需要載體的運(yùn)輸就是被動(dòng)運(yùn)輸 |
D、依據(jù)是否消耗能量,只要運(yùn)輸過程中耗能的就是主動(dòng)運(yùn)輸 |
名 稱 | 運(yùn)輸方向 | 載體 | 能量 | 實(shí) 例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量并不多 |
B、ATP分子中有2個(gè)以上的高能磷酸鍵 |
C、生命活動(dòng)所需要的能量主要由ATP直接提供 |
D、ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
4 |
9 |
A、1個(gè) | B、2個(gè) | C、3個(gè) | D、4個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜種顯性個(gè)體與隱性個(gè)體雜交子代同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀可稱為性狀分離 |
B、等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同 |
C、非同源染色體自由組合之時(shí),所有的非等位基因也發(fā)生自由組合 |
D、純合子aabb(a、b位于不同染色體上)減Ⅰ后期會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、地理隔離和生殖隔離都可以阻止種群間的基因交流 |
B、自然選擇導(dǎo)致突變并將有利變異定向積累 |
C、種群基因頻率的變化趨勢(shì)在一定程度上反映了生物進(jìn)化的方向 |
D、種間競(jìng)爭(zhēng)與種間互助都屬于共同進(jìn)化的范疇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞癌變時(shí)②的含量減少 |
B、b可表示肌細(xì)胞吸收氧氣 |
C、④在完成相應(yīng)功能過程中其形態(tài)會(huì)發(fā)生改變 |
D、將③包裹藥物進(jìn)入相應(yīng)的細(xì)胞,體現(xiàn)了質(zhì)膜的功能特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序 |
B、氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基 |
C、構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鍵的數(shù)目 |
D、構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組合 | 矮腳♀×高腳♂ | 高腳♀×矮腳♂ | 高腳♀×高腳♂ | 矮腳♀×矮腳♂ | |
F1 | 矮腳 | 28 | 43 | 0 | 186 |
高腳 | 26 | 48 | 60 | 94 |
A、矮腳為隱性性狀 |
B、種群中矮腳雞均為雜合子 |
C、矮腳基因位于性染色體上 |
D、矮腳性狀的遺傳不遵循基因分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為1:2:1 |
B、乙、丁豌豆雜交后代性狀分離比為3:1:3:1 |
C、乙、丙豌豆雜交后代不發(fā)生性狀分離 |
D、丙、丁豌豆雜交后代的基因型比為3:1 |
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